Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Технологическая карта по творчеству А.И.Солженицына. Материал для контроля .
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Технологическая карта по творчеству А.И.Солженицына. Материал для контроля .

библиотека
материалов

Технологическая карта по творчеству Александра Соленицына

  1. Значение творчество Солженицына в русской литературе. В чём сложность его судьбы?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Рассказ « Один день Ивана Денисовича» раскрывает следующие темы:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Рассказ « Один день Ивана Денисовича» раскрывает следующие проблемы:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему один день Шухова почти «счастливы»? Дан ли ответ на «вечный» вопрос о счастье?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. В чём особенность образа Ивана Денисовича?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Кто из героев рассказа вам ещё запомнился? Почему?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. Как вы думаете рассказ Солженицына «Один день….» - это рассказ о добре или зле? Докажите._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5. Что поразило вас в рассказе «Один день…»?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  6. Рассказ «Матрёнин двор» - это рассказ о……..( продолжите фразу) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  7. Каковы темы и проблемы рассказа?

Темы: __________________________

____________________________

____________________________

__________________________

Проблемы: __________________________

__________________________

____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

  1. Как раскрывается характер Матрёны?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Каков символический смысл рассказа

«Матрёнин двор»?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему Солженицын утверждал, что « не стоит село без праведника» __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





С технологической картой работал ученик (ца)11г класса

_________________________________________________

Проверил учитель Танкина К.Ш. ___________________



Автор
Дата добавления 07.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров83
Номер материала ДБ-113402
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх