Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта "Праздник "Волшебного колпачка""

Технологическая карта "Праздник "Волшебного колпачка""


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Ұйымдастырылған оқышу қызыметінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.


Білімдік облысы\ Образовательная область: «Коммуникация», «Познание».


Бөлімдер:/Раздел: Ознакомление с окружающим. Развитие речи.


Тақырыбы:/Тема: «Праздник «Волшебного колпачка».


Мақсаттар:/Цель:побуждать детей через создание проблемной ситуации самостоятельно развивать сюжет игры, комбинируя знания, полученные из разных источников. Развивать стремление создавать хорошее настроение; помочь детям реализовать свой социально – коммуникативный и эмоциональный опыт.


Жабдықтар:/ Оборудование: посылка, телеграмма, колпачок, материал для ручного труда, цветные карандаши.


«Сөздік жүмысы:/Словарная работа: колпачок, выручать, исправить.


Екі тиідік компонент:/Билинговальный комппонент: отбасы, дос.



Әрекет кезеңдері Этап деятеьности

Тэрбиешінің іс-әрекеті Действие воспитателя

Баланың іс-эрекеті Деятельность детей

Үйымдастырушы қозгаушы қызмет түрі

Мотивационно-побудитвльный

Приветствие.


Круг радости:


-Желаю счастья и добра

Всем детям с самого утра!




Проявляют интерес.





Приветствуют гостей на казахском языке.

C:\Users\Пользователь\Desktop\класснывй час\images (2).jpg

Үйымдастыру-ізденушілік

Организационно-поисковый


































































C:\Users\Пользователь\Desktop\класснывй час\images (3).jpg







Сегодня в нашу группу пришла телеграмма и посылка. Давайте откроем и посмотрим, что там.



Достает колпачок и читает телеграмму.

«Здравствуйте, дорогие дети! Пишет вам семья веселых Гномов. Мы очень любим веселиться и каждый год устраиваем праздник «Волшебный колпачок». Волшебный колпачок – талисман нашей семьи, он исполнял все наши желания. Но однажды случилась беда. Злые гоблины прикоснулись к колпачку, запугали нас и с тех пор колпачок потерял свою силу. Праздники наши прекратились. У нас к вам просьба – помогите вернуть наш праздник и силу волшебного колпачка.

С уважение семья Гномов.»

-Ребята, что делать?



-А мы сможем понять друг друга? Ведь язык гномов отличается от нашего.

Скажите, как можно общаться друг с другом без слов.



Игра «Жизнь в лесу».


Объясняет правила игры:

-Чтобы спросить Как дела?, хлопни в ладоши своего товарища, чтобы ответить: Все хорошо, положи голову на плечо.



Ну, вот теперь мы готовы понять гномов и можно начинать нашу операцию по спасению праздника семьи Гномов.




-Ребята посмотрите, что произошло? Гоблины забрали веселые лица Гномов, порвала их колпачки. Как мы можем исправить ситуацию?.




-Давайте откроем «Салон красоты» «Новая улыбка» и «Ателье» «Волшебный колпачок».







-Спасибо, ребята! Вы исправили колпачки, вернули гномам веселые лица. Сейчас мы скажем волшебные слова и колпачок вновь обретет свою силу.



Колпачок стал волшебный и я приглашаю на праздник. Но сначала каждый из вас может пожелать что – нибудь своей семье.

Упражнение «Круг пожеланий».





-Какой праздник без игр.


игра «Топни, хлопни, повернись».


-Будем с гномами играть и команды им давать:

Топни, хлопни, повернись

И сердитым покажись!

Ух ты, получилось

Топни, хлопни, повернись и

И веселым покажись!

-Здорово!

Топни, хлопни, повернись

Удивленным покажись!


Проявляют интерес.








Садятся в круг и слушают текст телеграммы.





C:\Users\Пользователь\Desktop\класснывй час\images (4).jpg



Отвечают, что нужно помочь семье Гномов.






Высказывают свои предположения.









Слушают правила.




Играют в парах.








Двигаются по цифровым листьям от 10 до 1.








Высказывают свои предложения.

Рисуют гномам веселую улыбку и изготовляют из бумаги колпачки, украшают их.









Закрывают глаза и произносят: «Карам- барам- там- тара – тарам»








Передают колпачок друг другу и говорят пожелания.












Мимикой изображают разное настроение.

Рефлексивті-түзетуші

Рефлексивно-корригирующий


-В благодарность за то, что вы помогли сохранить семейный праздник Гномов, они дарят нам волшебный колпачок, пусть он будет нашим талисманом и оберегает нас от неприятностей.

Вам, дорогие гости мы тоже подарим волшебные колпачки.

Закройте глаза и повторите слова Карам-барам- там -тара- тарам». Открывайте глаза, теперь ваши пожелания непременно исполнятся.


C:\Users\Пользователь\Desktop\класснывй час\images (5).jpg

Дети дарят гостям колпачки с пожеланиями.





Күткен нэтиже/Ожидаемый результат.


Жаңгыртады:/Воспроизводит:самостоятельно развивать сюжет игры, комбинируя знания, полученные из разных источников..


Түсінеди/Понимает: оказывает необходимую помощь своему товарищу, чувствует команду, стремление создавать хорошее настроение.


Қолданады:/Применяет: реализовывает свой социально – коммуникативный опыт через игру.














Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров115
Номер материала ДВ-459705
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх