140308
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыТехнологическая карта проекта "Мультфильм своими руками"

Технологическая карта проекта "Мультфильм своими руками"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МОУ Хмельниковская СОШ Учитель немецкого языка Мироненко Т.В.

Технологическая карта проекта по немецкому языку


Тема проекта: «Мультфильм своими руками» (создание мультфильма в рамках внеурочной деятельности)

Проблема: Что нужно для создания мультфильма?

Гипотеза: А правда ли, что герои мультфильмов живут в телевизоре?


В каждой школе есть свои традиции. В нашей школе традицией является проведение в канун Рождества Рождественских праздников.

Цели учителя:


- Развитие творческого потенциала и мотивации к изучению немецкого языка;

Задачи:

- стимулировать самостоятельную деятельность учащихся;

- содействовать внедрению в процесс обучения новых методов (в том числе информационно-коммуникационных технологий);

- привлечь к работе других детей, интересующихся мультфильмами;

- использовать в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения; - вовлечь учащихся в коллективную творческую деятельность, формировать навыки сотрудничества; - развить различные виды детской деятельности (коммуникативную, продуктивную, познавательно-исследовательскую)

- создать комфортную образовательную среду;

- развивать интерес учащихся к чтению детских сказок;

- совершенствовать коммуникативные умения;

Цели обучающихся:


- подготовить подарок младшим школьникам на Рождество;

- получить новые знания в процессе работы над созданием мультфильма;



Тип проекта: творческий проект


Сроки выполнения проекта: среднесрочный проект 2-3 месяца



Выбор темы


Обсуждение формы проведения мероприятия для младших школьников в канун Рождества.

Рождество – время чудес, продукт должен быть подарком на праздник.

Он должен быть понятен, интересен ребенку, вызывать положительные эмоции.

Задавая вопросы, подводит учащихся к обсуждению возможных мероприятий для младших школьников в канун Рождества.

В совместном обсуждении навести учащихся на мысль отойти от традиционных форм (праздник, игра, мастер-класс по изготовлению снежинок, театральная постановка и т.д.) к новой форме.

Определена и сформулирована тема проекта, выдвинута проблема, сформулирована гипотеза.

Диалог-обмен мнениями


Составление плана работы


1. В рамках внеурочной деятельности посещение студии «Перспектива» в г. Ярославль, студии в г. Ростове, знакомство с мультипликационными героями.



2. Составление плана совместной деятельности: - создание творческих групп; - выбор мультфильма; - обсуждение типа мультфильма; - определение сферы деятельности (кто чем будет заниматься): написание сценария; набор текстового материала мультфильма; конструирование, рисование, вязание, шитье кукол, мультипликационных персонажей;

- Подбор материала и декораций для создания мультфильма.

- Обсуждение музыкального сопровождения мультфильма

Обсуждение технических параметров при выборе мультфильма: длительность по времени, языковая сложность, наличие сложнопереводимых фраз, слов. Есть ли необходимость переводить песни, или заменить их аналогами из немецких детских сборников песен)

- Привлечение родителей в создании мультфильма

Организация экскурсии и организация проведения мастер-класса на киностудии




Помощь в формировании творческих групп, в которые включаются дети с разными интересами в разных сферах деятельности.



Консультирует, помогает четко представить этапы работы над мультфильмом.

Отдельно с каждой группой проговаривает задачи, которые необходимо решить для достижения конечного результата.



Консультирует, участвует в обсуждении, предлагает приемлемые варианты.






Привлекает к созданию мультфильма учителя ИЗО, технологии, музыки

Желание детей создать свой собственный мультфильм для учащихся младших классов


Участие всех учащихся в коллективной творческой работе (желательно, что бы каждый ребенок нашел себе дело по душе)

-созданы рабочие группы


- распределены обязанности

Мастер-класс от мультипликаторов





«Мозговой штурм»









Работа над проектом


Первый этап.

- составление анкеты для определения интересов младших школьников

- проведение анкетирования младших школьников

- любишь ли ты смотреть мультфильмы;

- «Какие мультфильмы ты любишь смотреть? (аппликационные, рисованные, пластилиновые, кукольные…?)

- Твой любимый мультфильм

- Твой любимый мультипликационный герой.


Второй этап. Работа над созданием продукта (работа в группах)

1. Выбор мультфильма или его написание

- написание сценария – набор текстового материала мультфильма;

-подбор необходимых для создания мультфильма инструментов


2. Перевод текста

- работа с лингвострановедческими и энциклопедическими справочниками и словарями

- повторение грамматики немецкого языка, временных форм глаголов, порядок слов в предложении и т.д.


3. Работа над созданием костюмов, изготовлением мультипликационных персонажей

- продумывание костюмов;

- изготовление кукол и марионеток (из глины, теста, ткани, пластилина, бумаги, ниток);

- изготовление фонов;

- изготовление декораций;



4. Коллективная обработка текстового материала и распределение ролей для озвучивания мультфильма

- чтение по ролям (отработка);

- проговаривание сложных реплик;



5. Озвучивание мультфильма

- многократное начитывание реплик с нужной интонацией, делая паузы, выражая голосом эмоции: радость, печаль, гнев в соответствии с мимикой мультипликационных героев


6. Монтаж мультфильма

- наложение картинок, отснятого на фотоаппарат материала

- наложение специальных звуковых и видеоэффектов


7. Отбор необходимого музыкального материала, наложение его на фильм



8. Просмотр. Обсуждение результатов. Самооценка.


- просмотр и групповое обсуждение выполненной работы;

- анализ и внесение корректив в созданный мультфильм


9. Корректировка, внесение необходимых изменений

- консультирует, помогает в составлении анкеты;







- помогает в обработке анкетных данных и выборе темы мультфильма









Помогает в написании сценария (мультфильм должен соответствовать возрастным особенностям заказчика, быть интересным, понятным …)




Контролирует, направляет, исправляет ошибки






Посильная помощь, привлечение в качестве эксперта и помощника учителя ИЗО и технологии





При необходимости индивидуальные консультации для правильного интонационного произношения


Эксперт (наблюдает, оценивает работу учеников, корректирует)





смонтированный мультфильм




Привлечение в качестве помощника учителя музыки



Эксперт

Помогает увидеть достоинства и недостатки полученного продукта






Проведение анкеты и обработка полученных данных










Определение мультфильма


Сценарий мультфильма







Сценарий мультфильма на немецком языке





Мультипликационные персонажи, рисунки, декорации, игрушки

























Готовый продукт - мультфильм

Коллективное обсуждение












диалог-обмен мнениями








Круглый стол, самостоятельная работа в группах







Индивидуальная и групповая работа








Совместная творческая деятельность детей-учителей-родителей





совместная работа ученик-коллектив






групповая работа














коллективное обсуждение




диалог- обмен мнениями


Анкета





















ноутбук, сказки немецких писателей, словари






Интернет ресурсы





Цветная бумага, пластилин, клей, ножницы, цветные карандаши и т.д.









наушники, микрофон





ноутбук, наушники, микрофон, колонки









ноутбук, наушники, микрофон, колонки

Презентация

Презентация

мультфильма целевой аудитории


Зритель

Представление продукта заказчику



ноутбук, колонки, экран

Рефлексия


Оценивают продукт, обсуждают результат учитывая мнение учащихся начальной школы, их эмоции.

Наблюдает за обсуждением, высказывает свое мнение


диалог – обмен мнениями


Составление проектной документации (портфолио)


Заполняют проектную документацию (портфолио).

- фиксируют все этапы работы над проектом. Делают отметки о том, что удалось, что не очень.

Консультирует

Составлено портфолио проекта.

Составление портфолио.

Портфолио (папка с файлами)



Общая информация

Номер материала: ДБ-187275

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.