Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта, раздел Развитие речи, "Колосок"

Технологическая карта, раздел Развитие речи, "Колосок"

  • Дошкольное образование

Название документа «Колосок». Пересказ сказки..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта

Дата:

Группа: «Сказка».

Воспитатель:

Образовательная область: Коммуникация.

Раздел: Развитие речи.

Тема: «Колосок». Пересказ сказки.

Задачи: Формировать умение пересказывать близко к тексту, соблюдая последовательность, небольшую сказку, прочитанную на занятии. Развивать умение оценивать поступки гароев, воспроизводить это в речи 2-3 словами, навык пересказывания небольших отрывков. Воспитывать интерес к сказкам.

Билингвальный

Компонент

Ход занятия

Выход

на компетентности

Мотивационно – побудительный








Петушок-этем

Мышонок-тышқан

Колосок-мысок

Поговорка: «Сказка ложь, а в ней намек, добрым молодцам урок».

Почему так говорится в поговорке?

Загадки: 1.«Сами крошки, боятся кошки. Под полом живут, туда, сюда снуют».

2. Встает на заре. Поет во дворе. На голове гребешок. Кто же это? (петушок)».

3.Золотист он и усат, в ста карманах, сто ребят». (колосок). На каждую отгадку иллюстрации героев.





Познавательная – получают дополнительную информацию по теме занятия.

Коммуникативно-языковая : осваивают основную форму общения, диалогическую.

Учатся отвечать на вопрос 2-3 словами.


Организационно – поисковый














-Как вы думаете, что я хочу сегодня вам прочитать?

Чтение сказки «Колосок».

Физминутка.

«Кот и мыши».

-Что я вам прочитала? О ком эта сказка?

Каким был петушок? Какими были мыши? Что в итоге получилось из колоска?

-Какие места понравились в сказке?

Прочитываем эти места повторно.

Пословица: «Труд кормит, а лень портит». Подходит ли она нашим героям? Кому что?



Рефлексивно –

корригирующий





Заучиваем с детьми присказку «У лентяйки Федорки-всегда будут отговорки, не хочу, не буду».

Мое настроение.

Развитие памяти

Ожидаемый результат







Знают уже немного сказок, и героев сказок. Умеют отгадывать загадки, анализировать поступки героев, есть навыки отвечать на вопросы, объяснять значение слов и поговорок.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДБ-153280
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх