Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Технологическая карта самостоятельной деятельности учащихся на уроке физики (7 класс)

Технологическая карта самостоятельной деятельности учащихся на уроке физики (7 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта самостоятельной деятельности учащихся

на уроке усвоения нового материала по теме "Закон Архимеда" в 7-м классе


Тема урока

Задание

для самостоятельной работы

ЭОР для работы

Предполагаемые

действия учащихся

Предполагаемое

количество времени на выполнение

Закон Архимеда














































  1. Определить вес тела в воздухе.












http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/bf5c59d6-a562-2c61-9d98-139ac12015dd/114736/?interface=pupil&class%5B%5D=51&class%5B%5D=53&class%5B%5D=54&subject%5B%5D=30&subject%5B%5D=39










Снимают показания с динамометра.
















2 мин.
















  1. Определить вес тела в жидкости.


Задав исходные условия эксперимента (m = const), наблюдают результат, нажав кнопку «Опустить тело». Снимают показания с динамометра.

2 мин.

  1. Вычислить силу Архимеда, действующую на погруженное тело.

Используя результаты 1) и 2) заданий, вычисляют силу Архимеда, действующую на погруженное тело.

2 мин.

  1. Объяснить, где находится точка приложения и как направлена сила Архимеда?

Делают вывод о том, что сила Архимеда действует на тело, а значит приложена к телу; и так как вес тела при погружении в жидкость уменьшается, то она направлена противоположно силе тяжести, то есть вертикально вверх.

2 мин.

  1. Вычислить вес вытесненной жидкости.

Задав исходные условия эксперимента, наблюдают результат, нажав кнопку «Опустить тело». Снимают показания с мензурки до и после опускания тела в жидкость и вычисляют вес вытесненной жидкости по формуле:

Р = m·g, где m = ρж·(V-V0)

Тогда:

Р = ρж·(V-V0)·g

(g считать равным 9,8 Н/кг).

6 мин.

  1. Сравнить силу Архимеда, действующую на целиком погруженное тело и вес вытесненной жидкости. Сделать вывод.

Сравнивают силу Архимеда, действующую на целиком погруженное тело и вес вытесненной жидкости. Делают вывод о том, что сила Архимеда, действующая на целиком погруженное в жидкость тело равна весу жидкости в объеме этого тела.

3 мин.

  1. Используя чертеж 6 слайда, объяснить, в чем причина возникновения Архимедовой силы?

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b5257-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_15.swf

Используя чертеж слайда, делают вывод о том, что причина возникновения силы Архимеда заключается в различии давлений, оказываемых жидкостью на верхнюю и нижнюю грани параллелепипеда (подсказка - см. по ссылке)

3 мин.

  1. Вывести формулу расчета Архимедовой силы (подсказка – см. по ссылке слайд 6)

Выводят формулу расчета Архимедовой силы (подсказка - см. по ссылке):

FА = ρж·g·V

5 мин.

  1. Провести экспериментальную проверку закона Архимеда:

  1. Выяснить, зависит ли выталкивающая сила от массы погруженного тела?

  2. Выяснить, зависит ли выталкивающая сила от глубины погружения тела?

  3. Выяснить, зависит ли выталкивающая сила от плотности жидкости?

  4. Выяснить, зависит ли выталкивающая сила от объема погруженного тела?

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/bf5c59d6-a562-2c61-9d98-139ac12015dd/114736/?interface=pupil&class%5B%5D=51&class%5B%5D=53&class%5B%5D=54&subject%5B%5D=30&subject%5B%5D=39

Проводят экспериментальную проверку закона Архимеда, задав исходные условия эксперимента и нажав кнопку «Опустить тело». Снимают показания с динамометра и делают вывод:

  1. Выталкивающее действие силы не зависит от массы тела.

  2. Выталкивающая сила от глубины погружения тела не зависит.

  3. Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости.

  4. Выталкивающая сила зависит от объема погруженного тела.

8 мин.


  1. Проверить степень усвоения темы (тест – слайд В).

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b5257-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_15.swf

Отвечают на вопросы теста.

3 мин.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала ДВ-139594
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх