Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Технологическая карта тема " Буква Д,д."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта тема " Буква Д,д."

библиотека
материалов

Ход урока.

Учитель: Давайте улыбнемся друг другу. Я рада вновь видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что урок принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь. Пожелаем друг другу успехов в учении.

Мы умные, мы дружные

Мы - внимательные, мы- старательные

Мы в первом классе учимся

Всё у нас получится!

- Вы садитесь тихо как?

- Вот так!

- А здороваетесь как?    

- Вот так! (дети ударяют в ладошки друг друга)

- Настроение какое?

- Вот какое!

Ребята теперь можете сесть поудобнее. Проверим, все ли у нас готово к уроку?

- Что еще нам пригодится на уроке? (аккуратность, внимание, знания, сообразительность, ум…..)

  1. Актуализация опорных знаний.

Учитель: На какие 2 группы делятся все звуки? (Гласные и согласные).

-Что вы можете сказать про гласные звуки, какие они бывают? (Ударные и безударные).

-Что вы можете рассказать про согласные звуки, какие бывают согласные звуки? (Твёрдые, мягкие и звонкие, глухие).

  1. Построение проекта выхода из затруднения (цель, тема).

  1.  Игра «Доскажи словечко»

Тут наш... (дом).

Над домом ... (дым).

У дома … (дерево).

На дереве... (дупло).

У дупла... (дятел).

К дому ведет ... (дорожка).

У дома сидит … (дед).

  1. Найдите одинаковый звук в словах: помидор, дверь, солдат, ведро, гвоздика.(звук д), дополните ряд слов.

    2. Отгадайте имя, используя первые звуки слов:

- дом, арбуз, шар, астра. Напечатайте имя , разделите на слоги , поставьте ударение. (Ответ: Даша.)

- дым, ирис, мотор, альбом. (ответ Данат)

Что это за слова? Что мы видим интересного.

Упражнение в чтении столбиков слов, подобранных на приёме наращивания в них звуков, преобразованных в другие слова или изменённых по форме

да, до, дэ,  ды, ду

ди, де, дя.

После чтения учащиеся анализируют слоги каждого столбика.

Чем похожи слоги в каждом столбике?

Чем отличаются слоги в отдельных столбиках? (В первом столбике стоят слоги, которые начинаются с гласного звука. Во втором – слоги начинаются со звука [д]. В третьем – слоги начинаются со звука [д’].)

- Делаем вывод:

Буква Д обозначает два звука д и дь,

Звук д- согласный, твердый, звонкий.

Звук дь- согласный, мягкий, звонкий.

Рассмотрите иллюстрации в учебнике в верхнем ряду.

Что изображено слева? (Дыня.)

Прочитайте слово «дыня» по слогам.

Произнесите первый звук в слове «дыня».

Дайте характеристику звуку [д]. (Звук согласный звонкий твердый.)

Объясните, почему звук [д] произносится твердо? (За буквой «д» в слове стоит гласная буква «ы».)

Кто изображен справа? (Девочка.)

Проанализируйте схему-модель слова и определите, как зовут девочку. (Дина.)

Прочитайте слово «Дина» по слогам.

Произнесите первый звук в слове «Дина».

Дайте характеристику звуку [д’]. (Звук согласный звонкий мягкий.)

Объясните, почему звук [д’] произносится мягко? (За буквой «д» в слове стоит гласная буква «и».)

Конструирование большой и малой букв Д, д.

Учитель просит детей рассмотреть образцы печатных букв «Д», «д».

Вот стоит, дымок пуская,

Буква «Д» – труба печная.

                        В. Степанов

Из каких элементов-шаблонов они состоят?

Далее учитель раздает счетные палочки и просит сконструировать из них буквы «Д».

Учитель  выполняет задание на магнитной доске.

Рассмотрите иллюстрации в книге. Что здесь изображено? (Дом, дым, Дима.)

Прочитайте слово «дом» по слогам.

Сколько в слове слогов? Назовите ударный слог.

На каком месте в слове «дом» стоит буква «д»?

Какой звук обозначает буква «д» в слове «дом»?

Дайте характеристику звуку [д]. (Звук согласный звонкий твердый.)

Объясните, почему звук [д] произносится твердо? (За буквой «д» в слове стоит гласная буква «о».)

Прочитайте слово «дым» по слогам.

Сколько в слове слогов? Назовите ударный слог.

Произнесите первый звук в слове «дым».

Дайте характеристику звуку [д]. (Звук согласный звонкий твердый.)

Объясните, почему звук [д] произносится твердо? (За буквой «д» в слове стоит гласная буква «ы».)

Прочитайте слово «Дима» по слогам.

На каком месте в слове «Дима» стоит буква «д»?

Какой звук обозначает буква «д» в слове «Дима»?

Дайте характеристику звуку [д’]. (Звук согласный звонкий мягкий.)

Объясните, почему звук [д’] произносится мягко? (За буквой «д» в слове стоит гласная буква «и».)

Назовите гласные, которые обозначают мягкость предыдущего согласного звука. (Буквы «е», «ё», «и», «я», «ю».)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала ДВ-422891
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх