Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Технологическая карта учебно-воспитательной работы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Технологическая карта учебно-воспитательной работы

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

«___»_____20___ ж.


Білім беру саласы: Коммуникация

Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Көкөністерден көже жасау» (дидактикалық ойын)

Мақсаты: Демонстрациялық әрекеттер бойынша балаларды әңгіме құрастыруға және дыбыстарды айтуға үйрету жұмыстарын жалғастыру.

Білімділік міндеті: .«Мынау не?» (ыдыс- аяқ атаулары) дидактикалық ойын арқылы сөздік қорларын жаңа сөздермен байыту; «Не істеу керек?» сұрақ-жауап арқылы әңгіме құрастыруға үйретуді жалғастыру (сөздерді қолдану: тазалау, жуу, турау, қайнату); «ш» дыбысын еліктеу бойынша айтуға үйрету.

Дамытушылық міндеті: Балалардың ыдыс-аяқ атаулары бойынша, олар неге арналған туралы танымдық қабілеттерін және жеке сөздерді айтуға ынталарын дамыту.

Тәрбиелік міндеті: Ана-тіліне деген сүйішпеншілігін тәрбиелеу

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, әңгімелесу, сұрақ-жауаптар.

Көрнекі құралдар: д\о «борщ сорпасына дайындауға керек тағамдарды ата»,тосын сый

Қостілділік компоненті: ыдыстар –посуда, тазалау –чистит,жуу –мыть,турау –резать, қайнату-варит,


Мотивациялық-қозғаушылық


Есік қағылады.Топқа Қуыршақ бір себет көкеніспен келеді.

-Сәлематсіңдер ма балалар?

-Менің бір себет жемістерім бар, содан тамақ әзірлеуге қалай қарайсыңдар?

-Балалар не істейміз қуыршаққа көмектесеміз ба?

Балалар қуанып қалады.


-Сәлематсіз ба қуыршақ.

Мұқият тыңдайды.


-Иә біз дайынбыз.

Ұйымдастыру-іздестіру


-Тамаша жарайсыңдар!

Тақырыпты хабарлау. Әңгімелеу:

Тәрбиеші және оның көмекшілері алжапқыштарын киіп дастархан басына келеді.

(жетелеуіш сұрақтармен диолг түрінде әңгімеге тартамын)

- Біз сендермен « көкеністерден көже жасаймыз» әңгімені бастаймын.

Себеттегі заттарды алып талдаймын.

- Мынау не?

-Ал мынау не?

-Мынау не?

-Себетте тағы нелер бар?

-Жақсы, бұл тағамдарды әзірлемес бұрын не істейміз?

-Тамаша ,өте жақсы!


Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды сұрақтарға жауап беруге тырысады.



-Мынау қырыққабат.(капуста)

-Ол картоп.(картошка)

-Ол қызанақ. (помидор)

-Мынау пияз.(лук)

-Мынау укроп, мынау петрушка,мынау бұрыш.

-Жуамыз, картопты тазалаймыз, пияздың сыртын тазалаймыз т\б өз ойларын білдіреді.


-Балалар жуылып тазаланған көкеністерді не істейміз?


-Мен не турап жатырмын?

-Енді не тураймын?

-Қалай ойлайсыңдар бұл тамақты қайда неге пісіреміз?

-Немен араластырамыз?

- Дайын көжені қайда құйамыз?

-Немен құйамыз?

-Балалар жарайсыңдар, Рахмет!

Сергіп дем аламыз:

Алақай ау ,алақай,

Әнім менің ақ бидай.

Бауырсақпен тәтті шай,

Әзірлейді әжетай!

Сөздік жұмыс: «Ш»

«Шай қайнады»

-Шәйнекке шай саламыз..........

-Шәйнекті отқа қоямыз...........

-Тосамыз............ -Қайнады.


-Рахмет , балалар сендер өте жақсы жұмыс жасадыңдар!

Дидактикалық ойын:

д\о «борщ сорпасына дайындауға керек тағамдарды ата»

Балалар берілген көкеністер жиынтығынан керек көкеністерді теріп алады, атайды.

-Жарайсыңдар, рахмет!

Бірге қайтала , есте сақта!

Сабақты талдау:

- Бізге қонаққа кім келді?

-Қуыршақ не әкелді?

-Көкеністерден не жасадық?

-Тамақ әзірлемес бұрын көкеністерді не істейміз?

-Тамаша сендерге көп рахмет !

-Ал, - Қуыршақ біздің балалардың жұмысы саған ұнады ма?

- Тамаша!

Өз ойларын білдіреді

-Тақтайды аламыз ,пышақпен тураймыз.

-Сіз картоп турадыңыз.

-Енді қырыққабат тураңыз.

- Кастрюлге пісіреміз.


-Қасықпен араластырамыз.

-Тарелкеге құйамыз.

- Үлкен ожаумен.


Балалар тәрбиешімен бірге қайталауға тырысады.

Балалар тәрбиешінің қасына жиналады.


Дауыс екпінін өзгерте отырып жәй және қаттырақ қайталайды.

(ш -ш –ш- ш- ш -ш )


Балалар берілген көкеністер жиынтығынан керек көкеністерді теріп алады, атайды.

ыдыстар –посуда, тазалау –чистит,жуу –мыть,турау –резать, қайнату-варит,




-Қуыршақ келді.

-Бір себет көкеністер әкелді.

-Көкеністерден көже жасадық.

-Жуамыз ,сыртын тазалаймыз т\б жауап береді.


Балалар мұқият тыңдайды.

Рефлексивті-түзетушілік

Қуыршақ: -Балалар сендер өте жақсы жұмыс жасадыңдар.

-Енді сендермен ойын ойнағым келеді.

Балалар қуанады, риза болады.

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Дыбысты анық ,таза айтуды жеке сөздерді айтуға ынталанады

Қандай түсініктерді игерді: сұрақ-жауап арқылы әңгіме құрастыруға бір сөзбен екінші сөзді байланыстырып әңгімелеуді,көкеністерді танып атын атау.

Меңгерген дағдылар мен іскерліктер: сұрақтарға жауап беру





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДБ-383903
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх