Технологическая карта урока английского языка: "Настоящее совершенное время страдательного залога" (Rainbow English 9)

Технологическая карта урока.

Учитель английского языка: Имамова Н.Б.

Глава: Раздел 1 Средства массовой информации: Радио , телевидение , интернет (24ч)

Дата: _______________________________________

Урок № 8 по календарно-тематическому планированию.

Тема: Настоящее совершенное время страдательного залога

Цель урока	-совершенствование грамматических навыков
Планируемый результат	- совершенствуют навыки использования в речи past perfect passive и past progressive passive; -осуществляют перенос ранее приобретенных знаний о языковой системе английского языка на новые грамматические категории;
Основные понятия	Грамматика: Passive Voice
Ресурсы основные и дополнительные	● Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 9 класс, Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. ·        ● Рабочая тетрадь к учебнику. - М, Дрофа, 2015 ● Информационно-образовательная среда: Аудиофайлы,  Компьютер
Организация учебного пространства	Работа фронтальная, индивидуальная, в парах.

Этап урока	Деятельность учителя	Обучающие, развивающие, диагностирующие задания каждого этапа
Организационный	Учитель приветствует учащихся, настраивает детей на работу; вводит в атмосферу иноязычной речи, погружает в языковую среду задавая вопросы	T- Good  morning. Sit down, please. Children, the lesson has begun. Who is absent today? What date is it today? What is the weather like today? Do you like such weather?
Мотивационный	Мотивация учебной деятельности учащихся: уч-ся выполняют упр на аудирование Проверка д/з	How much time do you spend in front of the television?  What programmes do you prefer? What programmes do you hate? Упр.11, 12, стр. 25-26
Информационно- аналитический	Развитие грамматических навыков Работа по таблице	Упр. 6, с.24 Упр.7, стр. 24
Оценочный	Учитель подводит итоги занятия. Предлагает осуществить самооценку достижений	Thank you for your work at the lesson. Today we have learnt a lot. I’m proud of you. Try to keep your balance and to succeed in the future.
Рефлексия	Учитель объясняет домашнее задание.  Упр. 11, 12 стр.26 Анализ работы на уроке	T: My dear children. We've done much work. T: Thank you for the lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and active. That's all for today. Goodbye