Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока английского языка по теме " Путешествие" (УМК " Английский в фокусе", 5 класс)

Технологическая карта урока английского языка по теме " Путешествие" (УМК " Английский в фокусе", 5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

План-конспект урока по учебнику « Enjoy English. 5 класс».

Авторы: M. З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Н. Трубанева

(Технологическая карта изучения темы)

Учитель: Насонова Л. Б.

Тема

Празднование дня рождения

Тип урока

Комбинированный урок

Цели как деятельность учеников

  • Уметь извлечь нужную информацию из прослушанного текста.

  • Уметь описывать картинки с привлечением новых слов.

  • Уметь составлять и инсценировать диалог по теме, используя изученный лексико – грамматический материал

Планируемый результат


Предметные умения

УУД

1.Формирование навыков аудирования с извлечением информации.

2. Введение и закрепление в устной речи лексики по теме.

3Совершенствование лексико-грамматических навыков (Past Simple, Present Perfect).

4.Формирование навыков диалогической речи с опорой на план.

Познавательные УУД

  • Владеть способностью извлекать информацию из прослушанного текста.

  • Систематизировать и преобразовывать информацию (задавать вопросы)

  • Владеть технологией продуктивного чтения.

  • Анализировать, сравнивать, строить логические рассуждения, группировать, делать выводы.

  • Самостоятельно создавать способы решения проблем.

  • Владеть приемами отбора и систематизации материала.

Использовать информацию для создания модели речевого высказывания.

Коммуникативные УУД

  • Владеть навыками выразительного чтения, монологической и диалогической речи.

  • Свободно излагать свои мысли в устной форме.

  • Работать в парах, оказывать друг другу помощь, координировать действия.

  • Слушать и слышать других, быть готовым корректировать свою точку зрения

Регулятивные УУД

  • Высказывать предположения на основе наблюдений.

  • Формулировать проблему урока.

  • Искать пути решения проблемы.

  • Прогнозировать, корректировать свою деятельность.

  • Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

  • Соотносить цели и результаты своей деятельности.

  • Определять степень успешности работы.

Основные понятия

Приглашения, празднование дня рождения Джулии, свой день рождения.

Используемые технологии

Технология проблемно-диалогического обучения

Технология продуктивного чтения.

Технология оценивания успехов учащихся (ТОУУ)



Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы


Индивидуальная

Фронтальная,

Работа в парах


Учебник

Мультимедийный проектор

Экран



Этапы уроков

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

1-й этап. Организационно-мотивационный








2-й этап. Актуализация знаний








3-й этап. Постановка проблемного вопроса урока








4-й этап. Открытие новых знаний








5-й этап. Развитие учебно-языковых и речевых умений








6-й этап. Итог урока








7-й этап. Домашнее задание









Общая информация

Номер материала: ДA-017636

Похожие материалы