1157875
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыТехнологическая карта урока английского языка по УМК "Hot Spot 2" издательства MAcmillan

Технологическая карта урока английского языка по УМК "Hot Spot 2" издательства MAcmillan

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта

урока английского языка в 6 классе

по УМК «Hot Spot 2» издательства Macmillan

«Past Simple»









Разработала: учитель английского языка

Исанова Гулжан Даулбаевна

I квалификационной категории

СШ.им.О.Саргунанова

п.Доссор

Макатского района































Дата:

April, 15


Тема занятия:


A bad start to the day (Past Simple)

Ссылки:



Общие цели:


Talking about what you did in the past

Результаты обучения:


Students can talk about what did they do in the past

Ключевые идеи:


Critical thinking, evaluation (formative), ICT, pair teaching

Источники для заданий:

SB, AB, TB, CD





Задания:






I Evocation stage

a) Opener

b) Game “Bingo”

c) Presentation (regular and irregular verbs)

d) Past simple (questions)



II Realization of meaning

a) Group work

b) Past Simple (negative)

c) Group work

d) Relax “Big fish, little fish…”




III Reflection stage

  1. Pair work

  2. Work with picture

  3. Filling “Fruit tree”


Записи учителя по уроку:



Opener

T: Good morning, dear pupils!

-Do you know a song “Happy birthday to you”?

-

-Let’s sing this song but changing the words to “Good morning to you”. Are you ready?

-

-Excellent. Let’s start our lesson. I want you to choose these slices of papers and take your place. (In the slice of paper: I ate breakfast this morning. I played a lot of sport yesterday evening. I made my bed this morning.)

-What did you do this morning? (I ask this question to everyone and divide them into 3 groups)



I Evocation stage

- Ok, let’s begin our lesson. We’re going to play a game “Bingo” (slide 3)

-Look at this list of the following verbs: switch off, clean, close, open, pick up, arrive, wake up, forget, put on, make, feed, drink, eat.(slide 4)

-Choose any nine verbs from the list and copy them in the squares. The first group to cross out three verbs in a row, vertically, horizontally or diagonally calls out Bingo.

-Ok, you take a point.



-How we make the past form of the regular verbs?

-What the spelling rules are?

a) – There are 2 types of verbs in English. They are regular and irregular verbs. The past form of regular verbs: V +ed (slide 5)

-And irregular verbs make the past form unusual. There is a list of irregular verbs at the end of your books. You must learn them by heart.

- When we want to ask question in the past we use Did. slide 6)

The hare watered the flowers yesterday.(slide 7,8)

-Did I water the flowers yesterday?



II Realization of meaning



b) And now, ask a question (задай вопрос) (slide 9)

1 group- Wolf/ sing a song

2 group- Winnie-the-Pooh/ fly

3 group- Winnie- the-Pooh/eat



-How we make negative form in the Past Simple? (slide 10)

-They did not skate yesterday.

They read the book yesterday.

-Make the negative sentences (создай отрицательные предложения)

1 group- Mouse/ not/ to eat

2 group- They/ not/to run

3 group- They/not/to talk



III Reflection stage

Pair work (взаимопроверка) (слайд 11)

  1. Put the verbs into the correct form

  • Last Sunday Mag (get) up early.

  • Yesterday she (have) breakfast and (go) to school.

  • Jane (do) her homework two days ago.

  • Last week he (come) to the country to see his grandma.

  • They (to be) very happy.

  • They (see) the car which (stop) next to their house.

Criterion of evaluation: (slide 13)

7-8=5

5-6=4

3-4=3

1-2=2

  1. Work with picture. Make as many sentences in the past as you can.(slide 14)

-Ok, our lesson is over. I want you to fill my “Fruit tree” with your “like” or “don’t like”. (slide 15)

-Thank you. See you later.

Последующее задание:

AB p21 ex-1-2


Оснащение и оборудование

Computer, CD, flashcards

Анализ занятия:



























Оценивание практического задания:






























































Приложение 1














































































































































































Приложение 2



I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.






I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




I made my bed this morning.




























I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.




I ate breakfast this morning.
























I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




I played a lot of sport yesterday evening.




















Общая информация

Номер материала: ДВ-314486

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.