628636
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыТехнологическая карта урока английского языка в 8 классе. "Песня о радио"

Технологическая карта урока английского языка в 8 классе. "Песня о радио"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока английского языка в 8 классе

Предмет: английский язык

Тема урока: «Песня о радио» (УМК Enjoy English-8, авторы М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева

Класс: 8

Тип урока: комбинированный урок

ФИО учителя: Карчёва Анастасия Сергеевна, учитель английского языка МОБУ «Куярская СОШ»

Деятельность обучающихся (самостоятельная работа учащихся)

Какие УУД формируются на каждом этапе

Организационный этап

Подготовка учащихся к уроку английского языка, к восприятию иноязычной речи, фонетическая зарядка

Приветствие. Выслушивает доклад дежурного. Готовит учащихся к произнесению английских звуков. Фронтальная работа. Индивидуальная работа.

Приветствие. Ответы дежурного о дате, дне недели, об отсутствующих в классе. Подготовка речевого аппарата к артикуляции иностранных звуков.

Коммуникативные, личностные УУД

Постановка цели и задач урока.

Мотивация учебной деятельности учащихся

Помогает сформулировать цель урока.

Фронтальная работа

Формируют цель урока

регулятивные УУД (целеполагание)

Актуализация знаний

Активизация ранее изученного материала «Исчисляемые и неисчисляемые существительные», совершенствование грамматических навыков

Организовать повторение ранее изученного грамматического материала. Фронтальная работа, работа с доской, индивидуальная работа в рабочих тетрадях к учебнику с последующей фронтальной проверкой.

Составляют свои собственные словосочетания, используя слова «много», «мало», исчисляемые и неисчисляемые существительные. Употребляют в предложениях количественные местоимения с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными.

познавательные УУД общеучебные (осознанное построение речевого высказывания)

Первичное закрепление (обучение диалогической речи и аудированию)

Усвоение знаний и их применение в ситуации общения

Организует индивидуальное чтение текста, парную работу, помогает в случае затруднения. Парная, фронтальная работа

Учащиеся в парах читают диалог, в парах составляют на основе данного в учебнике диалога собственный диалог, индивидуально слушают диалоги товарищей

личностные УУД (личностное самоопределение), познавательные УУД общеучебные (осознанное построение речевого высказывания), коммуникативные УУД (инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, управление поведением партнера, умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция

Обсудить допущенные ошибки, провести их корректировку

Обсуждает с учащимися допущенные ошибки и корректирует их. Фронтальная работа.

Учащиеся принимают участие в обсуждении и корректировке ошибок

регулятивные УУД (коррекция допущенных ошибок)

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Объяснить домашнее задание

Объясняет домашнее задание, что нужно сделать, как правильно оформить домашнее задание в тетрадях. Фронтальная работа

Учащиеся смотрят в учебник, в случае затруднения задают вопросы учителю

Коммуникативные УУД, познавательные УУД

Рефлексия (подведение итогов занятия)

Оценивание работы класса, отдельных учащихся

Обсуждает с учащимися, что они научились делать, корректирует отметки учащихся, соглашаясь или не соглашаясь с той отметкой, которую они сами себе поставили. Фронтальная работа. Метод «Мозговой штурм» в качестве рефлексии

Учащиеся подводят сами итоги урока, говорят, чему научились, что нового узнали на уроке, оценивают свою работу и работу своих одноклассников

регулятивные УУД (контроль и взаимоконтроль), регулятивные УУД (самооценка и взаимооценка), познавательные УУД (рефлексия)


Общая информация

Номер материала: ДБ-227351

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.