Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по теме "Лондон"

Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по теме "Лондон"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока английского языка в 4 классе

Учитель Погорелова Ф.Д.

Предмет: английский язык

Класс: 4, 3й год обучения

Тема: «Достопримечательности Лондона»

Тип урока: Комбинированный.

Технология: Смысловое чтение. Формирование метапредметных УУД.

Учебно-методический комплекс: Верещагина И.Н., Афанасьева О.В, УМК “English IV” для школ с углубленным изучением английского языка. М: Просвещение, 2013

Образовательное учреждениеМБОУ СОШ №4 им. П.И.Климука г. Щёлково.


Цель урока:  изучение темы «Достопримечательности Лондона», создание условий для самореализации обучающихся при решении поставленных в ходе урока задач.

Планируемые результаты изучения темы:

Предметные результаты: формировать языковые навыки (фонетические, орфографические, лексические в рамках темы «Лондон»; совершенствовать навыки чтения, говорения.

Метапредметные результаты:

  • Личностные УУД: проявлять интерес к новому содержанию, осознавать возможность использования имеющихся знаний в новой языковой ситуации (в жизни), иметь способность к самооценке своих действий , участвовать в творческом процессе.

  • Познавательные УУД: осознавать познавательную задачу; работать с текстом, используя навыки просмотрового и изучающего чтения; анализировать и отбирать необходимую информацию.

  • Регулятивные УУД: принимать и сохранять учебную задачу; планировать в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно необходимые действия; работать по плану; интересоваться чужим мнением, высказывать свое.

  • Коммуникативные УУД: строить небольшие монологические высказывания; осуществлять совместную деятельность в группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач.

Задачи урока:

  • Активизировать в речи учащихся изученный лексический материал;

  • Ознакомить с достопримечательностями Лондона;

  • Тренировать учащихся в смысловом чтении;

  • Учить строить монологическое высказывание.

Технологическая карта урока

Проверяет готовность учащихся к уроку; приветствует учащихся.




Отвечают на приветствие.


2. Мотивация и целеполагание

Предлагает учащимся вспомнить известную информацию о Лондоне, с которой познакомились на предыдущих уроках

Название стратегии: Ориентиры предвосхищения Тип стратегии: Предтекстовая Цель: актуализация предшествующих знаний и опыта, имеющих отношение к теме текста.


Предвосхищать тематику текста по предложенным словам и словосочетаниям. Определять тему и главную мысль текста.

Сообщают информацию об истории Лондона, описывают столицу Великобритании, знакомые достопримечательности города.

Личностные УУД- нести личную ответственность за результат своей деятельности Коммуникативные УУД -использовать свой лексический словарь по теме, формировать собственные мысли. Регулятивные УУ - участвовать в обсуждении темы урока, планировать свою деятельность.

Динамическая пауза

Предлагает подняться со своих мест. Игра «Верно – неверно»


Повторение лексики по теме «Город»



2.1. Развитие навыков поискового чтения и перевода

Предлагает открыть учебники и начать чтение текста «Westminster». Акцентировать внимание обучающихся на чтение c поиском необходимой информации, которая содержится в карточке


Название стратегии: Работа в группе Тип стратегии: Текстовая Цель: Научить вдумчиво читать текст, искать , отбирать нужную информацию

Уметь обнаружить смысловые опорные пункты и выделить важную информацию и опустить второстепенную.

Обучающиеся работают в группах. Читают и переводят текст с целью поделиться полученной информацией с другими группами.

Личностные УУД-выражать свои эмоции при чтении. Коммуникативные УУД- работать в группе, слышать и слушать других. . Познавательные УУД- задавать вопросы, выражать свои мысли на основе текста Регулятивные УУД-планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

2.2 Развитие навыков монологической речи

Предлагает кратко пересказать текст, учитывая ключевые слова и детали при необходимости.

.

Название стратегии: Краткий пересказ Тип стратегии: Компрессия текста Цель: Научить свертывать информацию и представлять ее с разной степенью свернутости и развернутости

Уметь кратко пересказать текст, учитывая опорные смысловые пункты.

Обучающиeся передают краткое содержание текста.

Личностные УУД - нести личную ответственность за свою деятельность Коммуникативные УУД- строить монологическое высказывание. Познавательные УУД- находить ответы на вопросы, слушать мнения других. Регулятивные УУД - планировать применение знаний в подобных ситуациях.

3.Аналитический


Предлагает выполнить интерактивное задание «Соотнеси описание достопримечательности Лондона с иллюстрацией»


Самостоятельное применение полученных знаний

Выполняют интерактивное задание (ссылка http://learningapps.org/display?v=pm7jp4yo516 )

.Познавательные УУД- применять полученные знания в нестандартной ситуации. Регулятивные УУД- планировать применение знаний в подобных ситуациях.

4. Рефлексия.

Домашнее задание










Подводит итог. Сегодня мы прочитали текст о Лондоне и узнали много нового об этой столице. Скажите, интересна информация, полученная на этом уроке? Кто в группе был лучшим переводчиком? рассказчиком? Домашнее задание – еще раз прочитать текст и ответить на вопросы



Оценивают деятельность членов группы, отвечают на вопросы учителя

Регулятивные УУД -Оценивать достигнутый результат Коммуникативные УУД-Умение слушать и вступать в диалог



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 12.07.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров63
Номер материала ДБ-141661
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх