Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Поговорим о животных» (Учебник Enjoy English 3)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Поговорим о животных» (Учебник Enjoy English 3)

библиотека
материалов

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Поговорим о животных» (Учебник Enjoy English 3)

Учитель Стрекнева Оксана Анатольевна ГБОУ СОШ № 175


Дата

11 ноября 2015

Тема урока

Давайте поговорим о животных

Оборудование

Учебник, наглядные пособия(плакат), CD, TV

Цель урока

Отработать навыки диалогической речи, отработать навыки чтения

Планируемые результаты

предметные

Познакомиться с лексикой по теме, научиться использовать новые фразы и слова в речи

личностные

Понять, что существуют нормы и правила поведения в каждой ситуации

метатпредметные

Учиться работать в команде, работать по плану




Этапы урока


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Формируемые умения


1.Самоопределение в

деятельности


  • Предлагает учащимся прослущать

и посмотреть песню

(Head and shoulders)

и попытать определить тему урока

  • Выслушивает мнение учеников

  • Предлагает план урока

  • Слушают, оценивают полученную информацию

  • Предлагают свои варианты

темы урока

Регулятивные

  • Определить тему урока

Познавательные

  • Уметь анализировать и представлять информацию

Коммуникативные

  • Умение принимать позицию других и отстаивать свою точку зрения


2. Учебно-познавательная деятельность


  • Предлагает послушать диалог,

заполнить пропуски, прочитать за

учителем, затем самостоятельно в

парах(Ex 1 p 32, Ex 2 p 33)

  • Предлагает познакомиться с

новыми словами (p 33), прочитать

за учителем, запомнить их

при помощи стихотворения

(I have a head, it’s very well)

  • Предлагает прочитать тексты по группам(тексты A, B, C) и

найти ответы на поставленные

вопросы(p 33 ex 4)


  • слушают CD, повторяют

за учителем, читают в парах

  • читают новые слова, составляют

с ними предложения

  • в группах читают тексты,

находят новые слова,

отвечают на вопросы


Регулятивные

  • уметь составлять логическое

высказывание с новыми

лексическими единицами

Познавательные

  • запоминать новые слова и фразы,

  • выделять необходимую

информацию из текста

Коммуникативные

  • уметь слушать одноклассников

  • уметь работать в парах/группе


3. Интеллектуально-

преобразовательная

деятельность

  • Составить свой «вежливый»

диалог(в парах, затем представить

классу)

(p 33 ex 3)

  • Составляют диалоги с опорой

на услышанный текст


  • Демонстрируют свой вариант

классу

Регулятивные

  • По плану составлять свои

высказывания

Познавательные

  • Определять основную и

второстепенную информацию


  • Использовать образец для

составления собственных высказываний

Коммуникативные

  • Уметь работать в группе

  • Работать для достижения

коллективного результата



4. Контроль и оценка

результатов деятельности.

Рефлексия.

  • Соотносит план с результатами

урока

  • Подводит итоги работы

  • Объясняет дом.задание


  • Помогают учителю определить

объем выполненной работы

  • Высказывают свое мнение о

плюсах/минусах урока

Регулятивные

  • Уметь давать оценку своей работе

Познавательные


Коммуникативные











hello_html_7a47a760.gif

hello_html_m5f650af1.gif

Общая информация

Номер материала: ДВ-413184

Похожие материалы