1105115
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыТехнологическая карта урока английского языка в 5 классе "Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике, чтению, аудированию, письму и устной речи Module 3" УМК "Spotlight"

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе "Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике, чтению, аудированию, письму и устной речи Module 3" УМК "Spotlight"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе

Предмет: английский язык

Учитель: Гуркина Юлия Юрьевна МБ ОУ Починковская СОШ с. Починки

Тема урока: «Самостоятельное выполнение тестовых заданий по лексике, грамматике, чтению, аудированию, письму и устной речи»

Номер урока: Тестовые задания Module 3

Тип урока: урок проверки и контроля изученного, продолжительность 45 минут

Формы урока: самостоятельная работа

УМК: «Английский в фокусе» Авторы: Н.И.Быкова, Д.Дулли, М.Д. Поспелова, Москва, «Просвещение», 2015 г.

Цели урока:

1. Развивающий компонент: развитие у учащихся интеллектуальной, информационной, коммуникативной культуры; развитие внимания, логического мышления, памяти, сообразительности, умения анализировать и синтезировать учебный материал.

2. Образовательный компонент: организация деятельности учащихся по письменному контролю языкового материала пройденного раздела; применение знаний и умений в разнообразных ситуациях, активизация работы каждого ученика

3. Воспитательный компонент: формирование уважительного отношения друг к другу

4. Здоровьесберегающий компонент:

1. профилактика умственного перенапряжения путем смены видов деятельности

2. создание атмосферы психологического комфорта учащихся на уроке

3. дифференцированный подход в обучении

Основные практические цели:

1) контроль лексических знаний и навыков орфографии (активная лексика)

2) контроль грамматических навыков (предлоги места on, under, in, behind, in front of; обороты there is / there are; порядковые числительные)

3) контроль коммуникативных навыков

4) контроль навыков чтения и работы с текстом

5) контроль навыков аудирования

6) самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений.

Планируемые результаты:

Личностные: осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка; стремление к совершенствованию речевой культуры в целом;

Метапредметные:

Регулятивные: развитие умения саморегуляции эмоциональных состояний

Познавательные: строить классификацию на основе дихотомического деления ( на основе отрицания)

Коммуникативные: планировать общие способы работы

Оборудование: распечатанные тесты двух вариантов

Содержание урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые методы, приемы

Формируемые

УУД

1. Мотивация к

учебной

деятельности

Приветствует учащихся (Good morning, my dear children! I am glad to see you, sit down please), проверяет готовность учащихся к уроку.

Создает эмоциональный настрой на учебную деятельность (How are you today? Are you OK?)


Здороваются с учителем (Good afternoon, teacher), садятся на свои места. Настраиваются на учебную деятельность ( I fine, thank you)

словесный

Коммуникативные (адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач)

Регулятивные (оценивать правильность решения учебной задачи)

Личностные (формирование стартовой мотивации к продолжению изучения английского языка)

2. Постановка темы и учебно-познавательной задачи

Выслушивает учащихся, предоставляя возможность высказать им свое мнение и сформулировать тему и учебно-познавательную задачу. (What do you see?) Учитель называет тему урока, объявляет о контрольном тестировании.

Учащиеся догадываются, выдвигают тему урока. С помощью учителя формулируют цель урока.

Демонстрацион

ный,

словесный методы

Регулятивные

( использование поискового метода)

Коммуникативные (умение высказывать свое мнение, используя догадку)

3. Письменный контроль изученного материала

Учитель раздает тесты. Дает инструкции по выполнению контрольных заданий. Отвечает на вопросы учащихся. Контролирует выполнение работы.

Учащиеся слушают учителя, ориентируются в заданиях при их объяснении. Задают вопросы. Выполняют тестовые задания.

Практико-словесный

демонстрационный

Регулятивные (адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение как в конце действия, так и по ходу его реализации)

Познавательные (устанавливать причинно-следственные связи)

Коммуникативные (осуществлять контроль, коррекцию, оценку действий)

4. Рефлексия (подведение итогов урока)

Учитель принимает работы учащихся. Предлагает учащимся самостоятельно высказаться о содержании урока, полученных знаниях и итогах работы.

Благодарит за проделанную работу.

Thats all for today. You have worked very well today. Thank you.

Прощается с учениками.

Goodbye, children. See you next lesson

Сдают контрольные работы. Высказываются о трудностях при выполнении контрольного теста. Записывают домашнее задание. Прощаются с учителем.

Практико-словесный

Демонстрацион

ный

Регулятивные (умение адекватно воспринимать оценки)

Личностные (доброжелательное отношение к учителю при высказывании об итогах работы)

Коммуникативные (умение вести диалог (при необходимости)


Общая информация

Номер материала: ДВ-205700

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.