282944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Технологическая карта урока биологии по теме "Многообразие птиц"

Технологическая карта урока биологии по теме "Многообразие птиц"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «ОТРЯДЫ ПТИЦ: ВОРОБЬИНООБРАЗНЫЕ, ГОЛЕНАСТЫЕ».



Этап урока

Дидактические цели

ФОПД

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Предполагаемый результат

Организационный момент

Настроить учащихся на работу.

Общеклас-

сная

Проверяет принадлежности у детей. Сообщает о формах работы на уроке

Проверяют у себя принадлежности, слушают учителя. Настраиваются на работу.

Учащиеся готовы к работе

Проверка знаний учащихся (по выбору)

Проверить, закрепить знания и умения, подготовить к восприятию нового материала.

Индиви-

дуальная

Раздаёт учащимся задания по выбору.Следит за работой учащихся.

Самостоятельно отвечают на тесты, проверяют по ключу на экране

Повторили базовые знания о многообра- зии птиц. Выполнили тесты.

Формулирование темы урока. Мотивация.

Активизировать учащихся на изучение нового материала.

Общеклассная

Задаёт вопросы, с помощью которых учащиеся догадываются о теме урока: «Отряды птиц: Воробьинообразные, Голенастые».

Отвечают на вопросы учителя. Формулируют тему урока.

Сформулирована тема урока. Учащиеся понимают значение знаний по новой теме.

Выявление субъективного опыта учащихся.

Выявить знания по новому материалу, чтобы их углубить и привести в систему.

Общеклассная, полилог.

Слушает отвечающих. Задаёт вопросы, с помощью которых дети вспоминают признаки класса и отрядов птиц. Обобщает субъективный опыт.

Вспоминают об этих птицах, отвечают на вопросы учителя, слушают товарищей.

Вспоминают характеристику класса, отрядов птиц

10-20 % учебного материала учащиеся знают. Заинтересовываются темой.

Изучение нового материала (по выбору).

Изучить особенности строения и образа жизни птиц, относящихся к

отрядам Воробьинообразные и Голенастые.

Групповая, индивидуаль-ная (по выбору).

Помогает детям выбрать отряд птиц, который они хотят изучать. (демонстрация слайдов с изо-бражением птиц этих отрядов).

Раздаёт разные дидактические задания для выбора, объясняет, чем они отличаются друг от друга. Первый способ изучения – чтение учебника и заполнение обобщающей таблицы.

Второй способ – изучение структурированного конспекта и заполнение обобщающей таблицы. Подготовить вопрос для другой группы.

Выбирают для себя форму изучения и изучают новый материал. Выбирают того, кто будет рассказывать и того, кто будет задавать вопрос. Готовят вопрос.

Каждая группа изучила один отряд птиц самостоятельн, второй изучает в процессе рассказа представителей другой группы.

Закрепление

Закрепить изученный материал, путём проверки таблицы и выведения схемы «Экологические группы птиц».

Общеклассная, парная, полилог.

Просит зачитать записи, сделанные в таблице. Выводит на экран при помощи компьютера таблицу для проверки правильности её заполнения. Для обобщения раздаёт учащимся схемы.

IВариант Заполните схему или запишите тезисно в тетради основные черты отличия представителей отрядов птиц Воробьинообразные и Голенастые.

IIВариант

1.Используя школьный атлас-определитель птиц и фотографии птиц, предложенные учителем, определи названия этих птиц.

(Фотографии птиц, см. ПРИЛОЖЕНИЕ).

2.Заполни схему по своему ответу и ответу своих товарищей.

Зачитывают свои записи, слушают отвечающего. Дополняют или исправляют свои записи. Отвечают на вопрос другой группы.


Закрепили и систематизировали знания об отрядах и экологических группах птиц.

Самопроверка (по выбору)

Проверить усвоение нового материала.

Индивидуаль-ная.

Выбирают форму проверки (тест с выбором одного правильного ответа или цифровой диктант).

Выполняют выбранные задания и оценивают их по ключу на экране.

Проверили знания. Усвоили новый материал. Оценили свои знания.



Домашнее задание

Информировать о домашнем задании, содержащем основную часть и дополнительную по выбору.

Общеклассная.

Информирует о домашнем задании. Обязательная часть - §30 по учебнику В.В. Латюшина, В.А.Шапкина. «Биология. Животные», дополнительная часть по выбору: 1. Подготовить сообщение о птицах отряда Голенастые, занесённых в Красную книгу Смоленской области.

2. Составить кроссворд.

3. Составить фотоальбом представителей нескольких семейств отряда Воробьинообразные.

Записывают домашнее задания в дневники. Слушают учителя.

К следующему уроку подготовят домашнее задание.

Рефлексия (по выбору)

Выявить отношение детей к уроку, вырабатывать у учащихся навык самоанализа.

Индивидуаль-ная.

Просит учащихся осмыслить деятельность на уроке путём ответов на вопросы

Моя самооценка деятельности на уроке.

Мне было очень интересно, все понятно.

Мне было очень интересно, мало понятно.

Мне было не очень интересно, но мне все понятно.

Мне было не очень интересно, ничего не понятно.

Мне было совсем неинтересно.


или отметив на рисунке выражение лица наиболее соответствующее эмоциональному состоянию ученика.


hello_html_2d9386b4.png

Обдумывают свою работу на уроке, её самоанализируют.

Вырабатывается навык самоанализа учебной деятельности на уроке.




Общая информация

Номер материала: ДВ-186634



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.