Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока, целью которого является поисковое и изучающее чтение , с применением элементов технологии развития критического мышления

Технологическая карта урока, целью которого является поисковое и изучающее чтение , с применением элементов технологии развития критического мышления

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Этап

Цель этапа

Планируемые результаты

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

предметные



личностные



метапредметные

1

Организа-

ционный.

Введение в тему урока.

Целеполагание

Введение в атмосферу иноязычного общения.



Повысить интерес к изучению английского языка.



Формирова-

ние положитель-

ного отношения к учебе.



Развитие коммуника-

тивной компетенции



Активизирует

учащихся,

Вводит в атмосферу иноязычного общения.




Учатся слушать в соответствии с целевой установкой,

принимать и сохранять учебную цель и задачу.



2 минуты

2

Ознакомительное чтение


Развитие умений ознакомительного чтения; формирование учебно-познавательной компетенции



Расширение лингвисти-

ческого кругозора





Развитие самостоя-

тельности





Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.






Объясняет задачи, контролирует выполнение





Учащиеся самостоятельно работают , сопоставляют, озвучивают



7 минут

3.

Основной этап

Чтение текста

Изучающее чтение текста, освоение тематической лексики через контекст

Овладевают навыками смыслового чтения.

Развитие памяти, логики

Повышение уровня гуманитар-

ного образования



Определяет речевую задачу, создает необходимый уровень мотивации к изучению языка



Учащиеся читают текст, делая остановки и выписывая ключевые слова после каждого обзаца



13 минут



4.

Работа с текстом





Контроль понимания содержания текста









Расширяют лингвистический кругозор





Речевое развитие учащихся





Структурирование знаний.

Учатся использовать приобретенные знания в практической деятельности.





Организует беседу, задаёт проблемные вопросы





Обсуждают текст, интересные моменты, связанные с применением молодёжного слэнга





До 5 минут

5.

Работа в группах

Развитие умения вести диалог-обмен мнениями на основе прочитанного

Умение вести диалог –обмен мнениями на основе прочитанного текста

Формирование умений уважительного отношения к собеседнику

Развитие коммуникативной компетенции

Объясняет задачи, контролирует выполнение

Учащиеся работают в группах по 3–4 человека,

обсуждая, какие журналы для подростков они

любят и почему. Затем один из учащихся рассказывает о результатах работы)

5 минут

6 Синквейн











Синтез информации материала в кратких выражениях

Умение применить выделенные ранее ключевые слова в написании творческой работы

Уметь анализировать степень усвоения изученного материала

Формирование умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

Объясняет задачу и сам включается в написание своего варианта синквейна

Учащиеся самостоятельно работают, озвучивают получившиеся опусы

4 минуты

7 Подведение итогов, д\з

Объяснение домашнего задания. Рефлексия. Выставление оценок за урок.







Объясняет домашнее задание,

благодарит учащихся за работу

Анализируют свою работу на уроке;

Осознают качество и уровень усвоения учебного материала

4 минуты









Конспект урока



УМК: Spotlight, 7 Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako, Julia Vaulina, Москва, издательство « Просвещение», 2013 .

Тема: Teenage Magazines (Culture Corner)

Цель: развитие умений поискового изучающего чтения

Задачи урока (обучающая, воспитательная, развивающая):

1. Активизировать лексический материал .

2. Развитие навыков работы в группе, умения обобщать, анализировать

3. Тренировать чтение с разными стратегиями.

4. Воспитать личностные качества ( интереса к культуре страны изучаемого языка, трудолюбие, активность, умение работать в сотрудничестве с другими, коммуникабельность, уважение к себе и другим, личная и взаимная ответственность и др.)

5. Расширить кругозор за счет знакомства с новой информацией о подростковых журналах.

Тип урока: урок развития навыков чтения, говорения



Используемые технологии : элементы технологии критического мышления

--чтение с остановками

--синквейн

Общая информация

Номер материала: ДВ-270901

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»