Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока, целью которого является поисковое и изучающее чтение , с применением элементов технологии развития критического мышления
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Технологическая карта урока, целью которого является поисковое и изучающее чтение , с применением элементов технологии развития критического мышления

библиотека
материалов

Этап

Цель этапа

Планируемые результаты

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

предметные



личностные



метапредметные

1

Организа-

ционный.

Введение в тему урока.

Целеполагание

Введение в атмосферу иноязычного общения.



Повысить интерес к изучению английского языка.



Формирова-

ние положитель-

ного отношения к учебе.



Развитие коммуника-

тивной компетенции



Активизирует

учащихся,

Вводит в атмосферу иноязычного общения.




Учатся слушать в соответствии с целевой установкой,

принимать и сохранять учебную цель и задачу.



2 минуты

2

Ознакомительное чтение


Развитие умений ознакомительного чтения; формирование учебно-познавательной компетенции



Расширение лингвисти-

ческого кругозора





Развитие самостоя-

тельности





Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.






Объясняет задачи, контролирует выполнение





Учащиеся самостоятельно работают , сопоставляют, озвучивают



7 минут

3.

Основной этап

Чтение текста

Изучающее чтение текста, освоение тематической лексики через контекст

Овладевают навыками смыслового чтения.

Развитие памяти, логики

Повышение уровня гуманитар-

ного образования



Определяет речевую задачу, создает необходимый уровень мотивации к изучению языка



Учащиеся читают текст, делая остановки и выписывая ключевые слова после каждого обзаца



13 минут



4.

Работа с текстом





Контроль понимания содержания текста









Расширяют лингвистический кругозор





Речевое развитие учащихся





Структурирование знаний.

Учатся использовать приобретенные знания в практической деятельности.





Организует беседу, задаёт проблемные вопросы





Обсуждают текст, интересные моменты, связанные с применением молодёжного слэнга





До 5 минут

5.

Работа в группах

Развитие умения вести диалог-обмен мнениями на основе прочитанного

Умение вести диалог –обмен мнениями на основе прочитанного текста

Формирование умений уважительного отношения к собеседнику

Развитие коммуникативной компетенции

Объясняет задачи, контролирует выполнение

Учащиеся работают в группах по 3–4 человека,

обсуждая, какие журналы для подростков они

любят и почему. Затем один из учащихся рассказывает о результатах работы)

5 минут

6 Синквейн











Синтез информации материала в кратких выражениях

Умение применить выделенные ранее ключевые слова в написании творческой работы

Уметь анализировать степень усвоения изученного материала

Формирование умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

Объясняет задачу и сам включается в написание своего варианта синквейна

Учащиеся самостоятельно работают, озвучивают получившиеся опусы

4 минуты

7 Подведение итогов, д\з

Объяснение домашнего задания. Рефлексия. Выставление оценок за урок.







Объясняет домашнее задание,

благодарит учащихся за работу

Анализируют свою работу на уроке;

Осознают качество и уровень усвоения учебного материала

4 минуты









Конспект урока



УМК: Spotlight, 7 Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako, Julia Vaulina, Москва, издательство « Просвещение», 2013 .

Тема: Teenage Magazines (Culture Corner)

Цель: развитие умений поискового изучающего чтения

Задачи урока (обучающая, воспитательная, развивающая):

1. Активизировать лексический материал .

2. Развитие навыков работы в группе, умения обобщать, анализировать

3. Тренировать чтение с разными стратегиями.

4. Воспитать личностные качества ( интереса к культуре страны изучаемого языка, трудолюбие, активность, умение работать в сотрудничестве с другими, коммуникабельность, уважение к себе и другим, личная и взаимная ответственность и др.)

5. Расширить кругозор за счет знакомства с новой информацией о подростковых журналах.

Тип урока: урок развития навыков чтения, говорения



Используемые технологии : элементы технологии критического мышления

--чтение с остановками

--синквейн


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров192
Номер материала ДВ-270901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх