-формирование практических умений
использовать полученные знания;
-освоить новые лексические единицы
по всем видам речевой деятельности по теме «Добро пожаловать в
Великобританию»;
-знать географические особенности
страны изучаемого языка;
- уметь рассказывать о столице,
символах страны;
- совершенствовать навыки
изучающего чтения, аудирования и устной речи по теме;
- совершенствовать навыки работы с
текстами
|
Личностные:
-Формирование коммуникативной
компетенции
-Формирование общекультурной и
этнической идентичности
-Осознание возможности
самореализации средствами иностранного языка
- Формирование мотивационной основы
учебной деятельности, включающей социальные, учебно-познавательные и внешние
мотивы;
-Формирование основ гражданской
идентичности, своей этнической принадлежности в форме осознания «Я» как,
представителя народа, гражданина России;
- Формирование чувства прекрасного
и эстетические чувства на основе знакомства с мировой культурой.
Регулятивные:
-Умение оценивать правильность выполнения
учебной задачи, собственные возможности её решения;
-Владение основами
самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора
в учебной и познавательной деятельности.
-Умение организовывать учебное
сотрудничество; умение работать индивидуально и в группе.
Познавательные:
-Умение выделять общие и существенные признаки,
делать обобщающие выводы;
- Умение анализировать,
устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое
рассуждение;
- Смысловое чтение;
- Умение использовать знаково
- символические средства и схемы для решения задач
Коммуникативные:
-умение организовывать
учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
- умение адекватно использовать
коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных
коммуникативных; задач, владеть диалогической формой коммуникации, используя,
в том числе средства и инструменты ИКТ;
- владение устной и письменной
речью;
- умение формулировать собственное мнение и позицию;
- умение задавать вопросы;
-воспитание уважительного отношения
к мнению других.
|
Учебно-практические задачи
|
Развитие навыков и умений во всех
видах речевой деятельности.
Употребление лексики по теме,
составление связного высказывания с опорой на схемы, план и карту,
Развитие умения систематизировать
новые знания и на их основе составлять алгоритмы действий.
|
Межпредметные связи
история, география, русский язык
|
Формы работы
Фонетическая и лексическая
разминка
Работа с картой «Великобритания»
Тестовые задания
Фронтальный опрос
Работа в парах
Работа в группах
Самостоятельная работа
|
Ресурсы
-УМК;
- карты, схемы, путеводители
- презентации в программе «Power
Point», разработанные студентами к данному учебному занятию по теме: «Добро
пожаловать в Великобританию», видеофильмы.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.