Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Технологическая карта урока (ФГОС) в 8 классе учителей биологии и географии гимназии № 44 имени В.Н.Деева Пронозы М.В., Жуковой А. А.

Технологическая карта урока (ФГОС) в 8 классе учителей биологии и географии гимназии № 44 имени В.Н.Деева Пронозы М.В., Жуковой А. А.


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:


Краткое описание документа:

Технологическая карта урока (ФГОС) в 8 классе

учителей биологии и географии гимназии № 44 имени В.Н.Деева Пронозы М.В., Жуковой А. А.

Предмет: биология, география

Автор УМК: И.Н. Пономарева, И.И.Баринова

Тема урока: Климат и здоровье человека.

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: интегрированный урок (изучение нового материала).

Цель урока: выявить как климатические условия влияют на организм человека.

Учащиеся должны:

  • Знать: как климатические условия влияют на организм человека, основные понятия темы климат;
  • Понимать: сущность заболеваний человека в связи с климатическими условиями.
  • Уметь: пользоваться атласами и картой, работать с текстом учебника, таблицами;

Задачи:

  • Образовательные:
    привести в систему ранее усвоенные знания о влиянии климатических условий на здоровье человека
  • Развивающие:
    Продолжить формирование умений анализировать картографические, статистические знания р системах организма человека, делать выводы по изучаемому материалу.
    Продолжить формирование системы знаний о зависимости здоровья человека от климатических условий.
  • Воспитательные:
    воспитывать ответственное отношение к своему здоровью и здоровью своих близких.

Основные методы, применяемые на уроке (по классификации Голанта Е.Я., Перовского Е.В., Лордкипанидзе Д.О.):

  • словесные (рассказ и объяснение учителя, беседа, работа с книгой, учебным текстом);
  • практические (заполнение таблицы);
  • наглядные (работа с наглядностью);
  • методы устного контроля (фронтальная беседа и беседа по новому материалу).

Основные формы деятельности учащихся на уроке:

  • – работа в парах;
    – фронтальная.

Оборудование урока:

  • карта “Климат”, стр. 14–15;
  • терминологическая карта;
  • дидактические карточки по теме;
  • таблица № 1. Неблагоприятные климатические явления;
  • таблица № 2. Влияние климатических факторов на здоровье и жизнедеятельность человека;
  • презентации к уроку.

Оборудование:

Проектор, учебники, атлас, раздаточный материал

Автор
Дата добавления 03.06.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров667
Номер материала 298811
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх