Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Технологическая карта урока физической культуры в 5 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Технологическая карта урока физической культуры в 5 классе

библиотека
материалов

Технологическая карта урока физической культуры в 5 классе

ГУЗ: Как научиться правильно выполнять ведение мяча?

Задачи урока:

  1. Выявить различия между способами ведения мяча.

  2. Выдвинуть гипотезы как правильно выполнять ведение мяча.

  3. Установить, как правильно выполнять ведение мяча?

УЗ-1. Научить учащихся контролировать работу кисти.

Этап урока

Деятельность учителя

Учебный материал (контрольные точки двигательного действия)

Деятельность учащихся

РУУД

Учебные действия

Получаемый результат

Подготовка инвентаря к работе

Даёт задание подготовить инвентарь к уроку.


Нахождение контрольных точек для самооценки правильности подбора мяча.

Умение контролировать и корректировать подобор.

Подготовка организма к работе

Даёт задание для разогрева основных групп мышц.


Умение выполнять физические упражнения для развития мышц

Мышцы разогреты.

Наблюдение за различными способами постановки кисти на мяч.

Даёт задание сравнить разные способы ведение мяча.

выделение контрольных точек постановки кисти на мяч.

Нахождение критериев отличия способов.

Умение выявлять критерии отличия способов ведения мяча.

Определение способов ведения мяча.

Предлагает найти способ выявления самого правильного способа ведения мяча с постановкой кисти на мяч.

Энергичное движение руки в локтевом суставе, согнутые ноги.

Самоконтроль выполнения упражнения.

Умение контролировать и корректировать выполнение упражнений.

Выявление непрерывности толчка мяча в пол.

Организует экспериментальную работу учащихся.

Прочувствовать длительное сопровождение мяча при толчке в пол и раннюю его встречу при отскоке.

Определяют контрольные точки постановки кисти на мяч.

Умение определять правильную технику ведения мяча. Умение проверять гипотезу.

Рефлексия.

Задает вопросы о ходе проведения урока и необходимости подобранных действий.


Рефлексируют процесс урока и результат.

Умение высказать: что делали? Зачем делали? что получилось? какие полезные изменения можно внести?






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-209422

Похожие материалы