Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока "Генетика человека"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Технологическая карта урока "Генетика человека"

библиотека
материалов



Технологическая карта урока

Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей.


Включаются в деловой ритм урока.


Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

Регулятивные: организация своей учебной деятельности

Личностные: мотивация учения

2. Актуализация знаний

Актуализация опорных знаний и способов действий . слайд № 1 , 2.

Фронтальный опрос. Контролирует ход мыслительной деятельности . Корректирует неправильные ответы.

Самопроверка знаний.

Выполняют индивидуальное письменное задание и проводят взаимопроверку и оценку результатов.

Познавательные: структурирование собственных знаний

Личностные: оценивание усваемого материала .

Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Коммуникативные: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.

3. Мотивация учебной деятельности.

Обеспечение мотивации учения , раскрытие целей урока слайд № 3 , 4 , 5.

Мотивирует учащихся , вместе с ними определяет цель урока , акцентирует внимание учащихся на значимость темы , определяем вопросы , изучаемые на уроке.

Записывают дату в тетрадь , определяют тему и цели урока.

Познавательные: умение осознанно и произвольно строить ответы в устной форме.

Коммуникативные: участвовать в коллективном обсуждении вопроса .

Регулятивные: целеполагание.


Личностные: самоопределение






4. Применение знаний и умений в новой ситуации

Введение нового материала, совместное нахождение необходимой информации слайд № 6 – 9 .Видеометарил про ГМО


Работа с использованием учебника, для раскрытия темы урока . просмотр видеоматериала с последующим обсуждением о ГМО


Познавательные: формирование интереса к данной теме.

Личностные: формирование готовности к самообразованию.

Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.

Регулятивные: планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата.

5. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Проверка усвоения материала урока слайд № 10 - 11

Дать качественную оценку работы группы и отдельных обучаемых.

Закрепление усвоенного материала в виде ответов на вопросы и практической работой с натуральными образцами.

Выявляет качество и уровень усвоения знаний. Организация групповой работы и ее оценка.

Студенты работают в группах, анализируют свою работу

Личностные: формирование позитивной самооценки

Регулятивные: умение самостоятельно адекватно анализировать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы.

6. Рефлексия

Дать качественную оценку работы учащихся

Подводит итоги работы групп и группы в целом.


Регулятивные: оценивание собственной деятельности на уроке


7. Информация о домашнем задании

Обеспечение понимания детьми содержания и способов выполнения домашнего задания

Дает комментарий к домашнему заданию

Домашнее задание :

1.Учебник: В.М.Константинов, А.Г.Рязанов , Е.О.Фадеева « Биология » .

2.2.3 стр 102 – 106

Составить родословную своей семьи

2.Опережающее задание :Найти информацию о связи генетики и медицины.

Учащиеся пишут задание.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров71
Номер материала ДБ-224609
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх