Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока и презентация по географии 6 класс по теме "Годовой ход температуры воздуха".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Технологическая карта урока и презентация по географии 6 класс по теме "Годовой ход температуры воздуха".

Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку географии для 6 класса. Годовой ход температуры воздуха.ppt

библиотека
материалов
Тема: Годовой ход температуры воздуха
Чем больше угол наклона солнечных лучей, тем больше тепла получает земная пов...
Господствующие ветры могут принести потепление или похолодание
А = ť и – ť я ťср = ť1+ ť2+ť3+…. ť30 30 30 Средн. годовая ť =ťя+ ťф+ťм+….ťд...
График хода температуры
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Годовой ход температуры воздуха
Описание слайда:

Тема: Годовой ход температуры воздуха

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Чем больше угол наклона солнечных лучей, тем больше тепла получает земная пов
Описание слайда:

Чем больше угол наклона солнечных лучей, тем больше тепла получает земная поверхность

№ слайда 4 Господствующие ветры могут принести потепление или похолодание
Описание слайда:

Господствующие ветры могут принести потепление или похолодание

№ слайда 5 А = ť и – ť я ťср = ť1+ ť2+ť3+…. ť30 30 30 Средн. годовая ť =ťя+ ťф+ťм+….ťд
Описание слайда:

А = ť и – ť я ťср = ť1+ ť2+ť3+…. ť30 30 30 Средн. годовая ť =ťя+ ťф+ťм+….ťд 12

№ слайда 6 График хода температуры
Описание слайда:

График хода температуры

Выбранный для просмотра документ Урок географии для 6 класса. Годовой ход температуры воздуха.doc

библиотека
материалов

Технологическая карта учителя



Тема: Годовой ход температуры воздуха.

УЭ

Учебный материал

Содержание занятия


Примечание


УЭ-0

Орг. момент 1 мин.

Цель: Познакомить учащихся с причинами изменения температуры воздуха в течение года.

Научить определять годовую амплитуду температуры воздуха.

Научить определять среднюю годовую, среднюю месячную температуру воздуха.

Научиться строить график хода температуры.

Выполнить практическую работу №

Оборудование: Учебник Николиной «Начальный курс географии 6кл»;

Мультимедийный проектор

Презентация «Годовой ход температуры», выполненная в среде Power Point

Приложение (табл.1, 2)

Озвучить цели урока


УЭ-1

Проверка домашнего задания-8мин














Выставление оценок

Цель: Повторить основные понятия предыдущей темы.

Задания:

  1. Определите амплитуду и среднюю суточную температуру воздуха, используя данные таблицы 1.


12ч

15ч

18ч

1

-3°

+1°

-1°

-3°

+3°

2

+11°

+14°

+17°

+18°

+15°

3

-2°

-1°

-4°

-6°

-2°

Проверьте правильность выполнения задания. Для этого сверьтесь с эталоном в приложении 1. Оцените себя (Критериии оценки найдешь там же).


















Самоконтроль учащихся

УЭ-2

Изучение нового материала-8мин.






Цель: Сформировать представление у учащихся о причинах, изменения температуры воздуха в течение года.

Задания:

1. (Учитель доводит до учащихся новый материал, они самостоятельно записывают причины изменения температуры воздуха)

1.Воздух сам не нагревается, от проходящих сквозь него солнечных лучей, а нагревается от поверхности суши или воды. Поэтому с подъемом вверх в тропосфере температура понижается.

2.Энергия Солнца, поступающая на Землю, называется солнечной радиацией. Часть ее отражается земной поверхностью, Часть поглащается и превращается в тепло. Количество солнечной радиации связано с углом, под которым солнечные лучи, поступают на Землю, то есть от географической широты места. Чем дальше от экватора, тем холоднее

3.Господствующие воздушные массы (ветер) может привести к изменению температуры воздуха.

2. Проверка записей учащихся.

Зафиксировать тему урока



Самостоятельная работа в тетради


Слайд 2




Слайд 3









Слайд 4

УЭ-3

Изучение нового материала-15мин



Самостоятельная работа с учебником



Самостоятельная работа с приложени-ем





Отработка общеучебных умений

Цель: Научить учащихся определять годовую амплитуду, среднюю месячную, среднюю годовую температуру воздуха. Научить строить график хода температуры.

Задания:

(самостоятельная работа с учебником)

  1. Используя текст учебника стр. 112 записывают формулы определения годовой амплитуды, средней месячной, средней годовой температуры воздуха.

  2. Используя данные табл. 2 (в приложении), высчитайте среднюю годовую температуру и годовую амплитуду.

  3. Зная все среденемесячные температуры, можно построить график хода температуры

  4. Постройте на основе данных таблицы 2 (в приложении) график хода температуры для Москвы и Адена. Самостоятельная работа с учебником









Слайд 5







Слайд 6



УЭ-4

Закрепление-10мин

Практическая работа №16

Тема: Составление графика хода температуры для своей местности.

Задания:

  1. Постройте график хода температуры для с. Сидоровка за декабрь 2010г.

  2. Высчитайте среднюю месячную температуру.

Самостоятельная работа с дневниками наблюдений за погодой

УЭ-5

Выставление оценок, запись

домашнего задания-1мин

Домашнее задание: стр.111-112


Технологическая карта ученика



Тема: Годовой ход температуры воздуха.

учебно-го

элемен-та

Учебный материал

Учебный материал с указанием заданий

Рекоменда-ции

учителя

УЭ-0


Цель:

  1. Узнать причины изменения температуры воздуха в течение года.

  2. Научиться определять годовую амплитуду температуры воздуха.

  3. Научиться определять среднюю годовую, среднюю месячную температуру воздуха.

  4. Научиться строить график хода температуры.


Внимательно прочитайте цели урока

УЭ-1


















Приложение таблица 1

Цель: Повторить основные понятия предыдущей темы.

Задания:

  1. Определите амплитуду и среднюю суточную температуру воздуха, используя данные таблицы 1.



12ч

15ч

18ч

1

-3°

+1°

-1°

-3°

+3°

2

+11°

+14°

+17°

+18°

+15°

3

-2°

-1°

-4°

-6°

-2°

  1. Проверьте правильность выполнения задания. Для этого сверьтесь с эталоном в приложении 1. Оцените себя ( Критериии оценки найдешь там же).




Выполните задание письменно в тетради.











Поставьте себе оценку

УЭ-2






Цель: Узнать причины изменения температуры воздуха в течение года.

Задания:

  1. Слушая объяснение учителя, запишите в тетрадь причины изменения температуры воздуха в течение года.


  1. Проверьте правильность выполнения задания.




Выполните задание письменно в тетради

УЭ-3






Учебник стр 112




Приложение таблица 2



Приложение таблица 2

Цель: Научиться определять годовую амплитуду, среднюю месячную, среднюю годовую температуру воздуха. Научиться строить график хода температуры.

Задания:

  1. Используя текст учебника стр. 112 запишите формулы определения годовой амплитуды, средней месячной, средней годовой температуры воздуха.

  2. Используя данные табл. 2 (в приложении), высчитайте среднюю годовую температуру и годовую амплитуду.

  3. Постройте на основе данных таблицы 2 (в приложении) график хода температуры для Москвы и Адена.







Выполните письменно задание



Выполните письменно задание

УЭ-4


Практическая работа №16

Тема: Составление графика хода температуры для своей местности.

Задания:

  1. Постройте график хода температуры для с. Сидоровка за декабрь 2010г.

  2. Высчитайте среднюю месячную температуру за декабрь 2010г.


УЭ-5


Домашнее задание: стр.111-112






ПРИЛОЖЕНИЕ Критерии оценок:

Табл. 1

Амплитуда

Средняя суточная температура

1

+6°

-0,6°

2

+7°

+15°

3

-5°

-3°

Если у вас 6 правильных ответов-«5»

Если у вас 5-4 правильных ответов-«4»

Если у вас 3 правильных ответов-«3»

Если у вас 2 правильных ответов –«2»





Табл. 2

Города

я

ф

м

а

м

и

и

а

с

о

н

д

Москва

-9°

-9°

-4°

+5°

+13°

+16°

+18°

+17°

+11°

+5°

-2°

-8°

Аден

+24°

+25°

+26°

+28°

+30°

+31°

+32°

+30°

+28°

+26°

+24°

+22°






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров369
Номер материала ДВ-475474
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Урок с использованием модульной технологии.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх