1284176
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыТехнологическая карта урока информатики на тему Практическая работа № 2.6 "Разработка сайта "Животный мир"

Технологическая карта урока информатики на тему Практическая работа № 2.6 "Разработка сайта "Животный мир"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Ф.И.О.  Байбуртянц Е.В.
Предмет: Информатика и ИКТ 

Класс: 11

Тип урока: Урок общеметодологической направленности

Тема

Практическая работа № 2.6 "Разработка сайта "Животный мир"

Цель

Работа с интерфейсом программы KompoZer, вставка графических изображений, использование графических изображений в качестве гиперссылок, создание простых таблиц в программе KompoZer.

Задачи

Образовательные: научить использовать типовые инструментально-технологические средства и эффективно работать в командах, что необходимо для личностного развития и профессионального самоопределения

Развивающие: сформировать у учащихся творческий подход, способность к самостоятельному и инициативному решению проблем

Воспитывающие: воспитывать информационную культуру учащихся

Планируемые результаты

Предметные:

  • освоить основные критерии создания веб-ресурсов и научить качественно оценивать веб-ресурсы общего назначения

Личностные:

  • формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе учебной деятельности.

Метапредметные:

Познавательные

  • умение давать определение понятиям, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать полученную информацию в схему

Основные понятия

Web-сайт, язык HTML, Теги HTML, программа KompoZer

Межпредметные связи

На этом уроке соединены предметы Информатика и Биология. По дисциплине Информатика разбирается тема " Разработка сайта ". На примере дисциплины Биология – "Животный мир"

Средства обучения

ПК учителя, ПК учащихся с операционной системой Windows, офисным пакетом Microsoft Office, браузером (Opera), браузер WWW, поисковые серверы.

Формы урока

Самостоятельная работа, работа в парах и группах, индивидуальная и фронтальная работа.

Технология

Исследовательская деятельность





Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1) Этап мотивации.



1. Орг.момент:

- приветствие;

- перекличка.


Личностные:

Формирование самоопределения

2) Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном учебном действии.



2. Предлагаю выполнить практическую работу № 2.6 Разработка сайта "Животный мир".

3. ??? - Какое задание вы должны были выполнить?

Что использовали при выполнении задания?

В каком месте у вас возникло затруднение?

Почему не справились с заданием?

- Что может помочь в выполнении задания?

Сформулируйте тему урока.

1. Выполнение Практической работы № 2.6 Разработка сайта "Животный мир".







Разработка сайта "Животный мир".


Метапредметные: умение давать определение понятиям, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать полученную информацию в схему

3) Этап закрепления с проговариванием во внешней речи.



4. Послушаем сообщение об интерфейсе программы KompoZer.

Записи в тетради.

Личностные:

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе учебной деятельности

4) Этап включения изученного в систему знаний.






5. Предлагаю доделать практическую работу № 2.6 Разработка сайта "Животный мир".


Выполнение Практической работы № 2.6 Разработка сайта "Животный мир".


Предметные:

освоить основные критерии создания веб-ресурсов и научить качественно оценивать веб-ресурсы общего назначения

5) Этап рефлексии учебной деятельности.






- Что нового вы сегодня узнали?

Какую цель вы ставили в начале урока?

Вы достигли поставленной цели?

Что вам помогло в достижении цели?

Как вы открывали новые знания?

Оцените свою работу, заполнив таблицу.

Домашнее задание: Параграф 15.

Я

Сейчас

Хочу в будущем

Знаю (знать)



Умею (уметь)



Использую (использовать)







Общая информация

Номер материала: ДВ-307660

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.