Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока информатики "Создание текстового документа"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Технологическая карта урока информатики "Создание текстового документа"

библиотека
материалов

Технологическая карта урока: Матвеева Н. В. Информатика . 2 класс. ФГОС.

Урок 25. Создание текстового документа.

Цели урока:

-развивать первоначальные представления о компьютерной грамотности;

- формировать умение формулировать цель урока через логическую головоломку;

- закрепить главное понятие урока: «Способы создания текстовых документов, создание на компьютере»;

- прививать навыки использования текстового редактора;

- развивать навыки управления компьютерными объектами и интерактивной доской;

- воспитывать через индивидуальную работу.


Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент



Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- формирование навыков письма

- умение слушать и выделять главное, запоминать

- формирование умения формулировать мысль

- развитие речи

- формирование способностей анализа высказываний.

Познавательные УУД:

- понимание смысла терминов: поиск документов


2

Запись домашнего задания.


Работа с дневниками

3

Проверка домашнего задания

П. 18 Т№2 с. 49 – 51 № 1,4,5

Дети зачитывают задания, исправляют ошибки:

- расписание звонков, фамилии учителей;

- а) тоже можно найти документ, можно найти по фамилии автора, служит для хранения документов;

б) на бумажном носителе

- поиск документа : в интернете, в книге, в архиве, библиотеке, музее, фотоальбоме, в шкафу

- поиск информации: в журнале, в интернете, в книге, в электронном документе, в фотоальбоме.

4

Повторение материала предыдущего урока.

Просмотр презентации. Работа с интерактивной доской.

Ответь на вопросы:

- где можно найти нужный документ?



- что следует сделать, чтобы найти документ в Интернете?:

- как искать документ в компьютере?


Дети рассматривают картинки, отвечают на вопросы, выходят для работы с интерактивной доской:

- в шкафу, на столе, в папке, на полке, в архиве, в компьютере;

- написать ключевое слово;



- нажать кнопку главного меню, выбрать поиск, написать имя, нажать кнопку.

5

Формулирование темы и целей урока

Расшифруй тему урока с помощью кодировочной таблицы

- Создание текстового документа

- узнаем, как создавать текстовой документ

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу

Личностные УУД:

-развитие внимания

6

Объяснение нового материала на основе исследовательской деятельности


- Подумай, как создать текстовый документ на бумаге?

-Как создать документ на компьютере? Пронумеруй. Соедини стрелками.



- Сравни два текста. В чем отличие?



- При изменении цвета, размера, начертания и выравнивания текста, его смысл изменяется?

- Какое это выравнивание? Соедини стрелками.

- Что сделать с текстом, чтобы изменить смысл?

- написать, записать



- 1) включить компьютер, 2) загрузить текстовый редактор, 3) написать, 4) сохранить;

- в цвете, размере, начертании, выравнивании;

- нет;





- по центру, слева, справа, по ширине;



- расставить знаки препинания;

Познавательные УУД:

-формирование главных понятий урока «Способы создания текстовых документов, оформление, смысл документа»

-развитие навыков исследовательской деятельности;



Личностные УУД:

- развитие логического мышления

- формирование умения составлять алгоритм




7

Закрепление учебного материала

Совместное выполнение заданий в рабочей тетради

Т. №2 с. 54 № 1,2

Познавательные УУД:

- владение понятиями

8

Компьютерный практикум

Практическая работа «Создай текстовый документ на компьютере»


Работа с текстовым редактором

Регулятивные УУД:

- формирование навыков работы с текстовым редактором

9

Итоги урока

Работа с дневниками, проверка самостоятельной работы, выставление оценок.


Личностные УУД:

- развитие способности к самооценке.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров467
Номер материала ДВ-432243
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх