Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока ИЗО в 5 классе по теме "Народный праздничный костюм""

Технологическая карта урока ИЗО в 5 классе по теме "Народный праздничный костюм""

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

План-конспект урока по изобразительному искусству


5 класс.


Тип урока

Открытие новых знаний



Тема урока


Русский народный женский праздничный костюм.

Цель урока

Сформировать у учащихся представление о “Русском народном праздничном женском костюме”

Задачи

1.Овладеть знаниями об истории и традициях русского народного костюма, навыками в самостоятельном составлении костюмного комплекса.

2.Развить представления о русском искусстве и декоративно-прикладном искусстве в частности как о могучем источнике красоты, доброты и счастья.

3. Воспитывать уважение к народным традициям, к культурному наследию своей страны.


Оборудование для учителя

, зрительный ряд - различные виды плакатов, а творческие работы учащихся, пословицы на доске

Оборудование для учащихся

Бумага, клей, ножницы, краски, кисти, шаблоны человеческих фигурок.


Ход урока

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


Приветствие, проверка готовности учеников к уроку


Мотивация

3минуты

Показ репродукции картины "На пашне. Весна" Венецианова

-Как вы думаете, что здесь изображено?

-Почему так написал художник?

-Давайте разберемся в сути противоречия

Ответы учащихся

Возникает противоречие между имеющимися знаниями и увиденным.

Актуализация

7минут

- У каждого народа есть праздники?

- Что они могут раскрыть, рассказать о народе?

-Что вы знаете о праздниках на Руси?

Включается музыкальный фон

-Какие эмоции возникали у людей во время праздника?

Праздник – это не только песни и пляски.

- Чем еще отличается этот день от простых будней?/наряды/

Накануне народных гуляний распахивались тяжелые сундуки. Чем больше они были набиты, тем богаче считался хозяин дома.


-Что вы теперь можете сказать о картине?

Ответы учащихся

- У каждого народа есть праздники. Они раскрывают душу человека, его характер. На Руси любили праздники. Ими встречали весну и провожали зиму, праздниками отмечали завершение полевых работ, а иногда и просто окончание рабочего дня. Праздники всегда были веселые, наполненные музыкой, пением, играми и танцами. Каждый вечер люди разных возрастов собирались вечером у кого-то в избе и там пели и танцевали (плясали). Песенно-танцевальный репертуар был очень богатым и разнообразным. На все времена года, на все календарные праздники были свои песни, игры, танцы, забавы, потешки.

Согласно древним поверьям, одетая в богатый праздничный костюм женщина способна благотворно влиять на землю, дарующую богатый урожай


Открытие нового знания

10минут

Нам, россиянам, русского костюма
Историю полезно очень знать!
Костюм о людях призовет подумать,
О быте, нравах может рассказать.

- Внимание на доску сейчас мы посмотрим, как изображали русских красавиц в праздничной одежде наши известные художники

-Назовите составные части русского праздничного костюма

-Какой элемент одежды шили из целого куска полотнища, длинной до пят, по подолу, рукавам и вороту украшали вышивкой

– Как украшали русские праздничные костюмы

– Какими цветами отличались костюмы

– Чем можно объяснить выбор такого цвета

– С чем связано разнообразие костюмов

– Что символизировал головной убор и подвесы к нему

-Чем была украшена праздничная одежда?-Как по одежде можно было судить о вкусе и умении мастерицы?

Просмотр иллюстраций обсуждение








Ответы детей: кокошник, рубаха, сарафан, ожерелье



Рубаха


вышивкой, бисером

красный, золотой



символ солнца, красоты

(с местностью, достатком)



символ неба, дождя

Вся праздничная одежда обязательно украшалась элементами вышивки, бисером, блестками, чего, как правило, не было в повседневной одежде

Художественно-творческое задание

15 минут

-А теперь полученные знания мы с вами закрепим на практике. На этом уроке мы должны не только запомнить отличительные особенности русского женского праздничного костюма, но и самим научится украшать русскую народную женскую одежду. Ребята, вот вы узнали о том, какой была национальная одежда наших предков. А теперь вам предстоит нарисовать людей в русских народных костюмах.

Работать мы сегодня будем по группам. Каждая группа будет выполнять задание разной сложности. Ребята первой группы, имена которых я сейчас назову, будут работать самостоятельно, то есть, применяя все полученные на уроке знания, попытаются изобразить фигуру человека в национальном костюме. Выбор за вами, кого вы нарисуете, женщину или мужчину. А к украшению костюма постарайтесь подойти творчески, проявляйте фантазию. Если задание понятно, приступайте к работе.

Ребята второй группы будут работать по образцу, то есть, каждому я раздам карточку, и вы сможете с нее срисовать. Только цвет и элементы украшений вы должны будете подобрать сами. Кто чувствует в себе силы справиться с этим заданием?

А учащиеся третьей группы, которые не очень уверены в своих силах, смогут рисовать по шаблону, то есть обвести фигуру человека, дорисовать внутри карандашом и выполнить рисунок в цвете. Но и они должны будут проявить творческую самостоятельность при выборе цвета и элементов орнамента.

Выполнение практической творческой работы в материале

Рефлексия

5минут

Давайте подведем итоги нашего урока, для этого попрошу вас ответить, как вы понимаете следующие пословицы:

1.Курицу не накормишь, а девицу не нарядишь.

2.У бабы рубашки – те же мешки: рукава завяжи, да чего хочешь положи.

3.Хвалят на девке шелк, когда в самой девке есть толк.


Ответы на вопросы. Составление коллективного панно Выполнение коллективного панно: "Песни нашей Родины"



Предлагаю вашему вниманию кроссворд, который вы должны разгадать:

1

п

о

л

а

в

о

ш

н

и

к

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

к

о

н

и

к

 

 

 

 

 

 

 

3

п

о

л

а

т

и

 

 

 

 

 

 

 

 

4

г

о

л

б

е

ц

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

д

е

р

е

в

о

 

 

 

 

 

 

 

6

п

е

ч

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

ш

е

с

т

о

к

 

 

 

 

 

 

 

 

8

к

р

а

с

н

ы

й

1. Полки под потолком, на которых располагалась домашняя утварь.
2. Широкая лавка с крышкой, забранная внизу досками, на которой мужчины обычно занимались хозяйственными работами.
3. Деревянный настил около печи, на котором спали.
4. Ящик в виде шкафчика с дверцами.
5. Материал, из которого в избе было сделано все, кроме печи.
6. Материальный центр, располагавшийся в одном из задних углов избы.
7. Широкая толстая доска перед устьем печи, на которой размещались горшки, чугуны.
8. Святой угол в переднем углу избы, являющийся духовным центром, самым почетным местом.

Карточки.

1 – перечислите древние символы;
2 – изобразите на доске знаки солнца, земли, воды;
3 – перечислите древние образы;
4 – кто такая Макошь?
5 – Что представляет из себя древо жизни?
6 – Что символизировал конь?
7 – Чей образ являлся символом света, тепла, свободы, счастья?



1

















2









3







 

 



4








5








 

 

6





 


7







 


8










1















2







3







 

 



4








5








 

 

6





 


7







 


8












1















2







3







 

 



4








5








 

 

6





 


7







 


8














1















2







3







 

 



4








5








 

 

6





 


7







 


8














1. Полки под потолком, на которых располагалась домашняя утварь.
2. Широкая лавка с крышкой, забранная внизу досками, на которой мужчины обычно занимались хозяйственными работами.
3. Деревянный настил около печи, на котором спали.
4. Ящик в виде шкафчика с дверцами.
5. Материал, из которого в избе было сделано все, кроме печи.
6. Материальный центр, располагавшийся в одном из задних углов избы.
7. Широкая толстая доска перед устьем печи, на которой размещались горшки, чугуны.
8. Святой угол в переднем углу избы, являющийся духовным центром, самым почетным местом.



1. Полки под потолком, на которых располагалась домашняя утварь.
2. Широкая лавка с крышкой, забранная внизу досками, на которой мужчины обычно занимались хозяйственными работами.
3. Деревянный настил около печи, на котором спали.
4. Ящик в виде шкафчика с дверцами.
5. Материал, из которого в избе было сделано все, кроме печи.
6. Материальный центр, располагавшийся в одном из задних углов избы.
7. Широкая толстая доска перед устьем печи, на которой размещались горшки, чугуны.
8. Святой угол в переднем углу избы, являющийся духовным центром, самым почетным местом.



  1. Полки под потолком, на которых располагалась домашняя утварь.
    2. Широкая лавка с крышкой, забранная внизу досками, на которой мужчины обычно занимались хозяйственными работами.
    3. Деревянный настил около печи, на котором спали.
    4. Ящик в виде шкафчика с дверцами.
    5. Материал, из которого в избе было сделано все, кроме печи.
    6. Материальный центр, располагавшийся в одном из задних углов избы.
    7. Широкая толстая доска перед устьем печи, на которой размещались горшки, чугуны.
    8. Святой угол в переднем углу избы, являющийся духовным центром, самым почетным местом.







1. Полки под потолком, на которых располагалась домашняя утварь.
2. Широкая лавка с крышкой, забранная внизу досками, на которой мужчины обычно занимались хозяйственными работами.
3. Деревянный настил около печи, на котором спали.
4. Ящик в виде шкафчика с дверцами.
5. Материал, из которого в избе было сделано все, кроме печи.
6. Материальный центр, располагавшийся в одном из задних углов избы.
7. Широкая толстая доска перед устьем печи, на которой размещались горшки, чугуны.
8. Святой угол в переднем углу избы, являющийся духовным центром, самым почетным местом.
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-086031
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>