Инфоурок / Другое / Конспекты / Технологическая карта урока калмыцкого языка "Имя существительное"(5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Технологическая карта урока калмыцкого языка "Имя существительное"(5 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Хальмг келн, 5 – гч класс.

Кичәлин зура


Кичәлин седв:БәәлҺнә нерн. Эврә болн йирин бәәлhнә нердин туск медвр.

Эрдм сурhулин күцл: сурhульчнрин чадвр батллhн: умшлhн, орчуллhн, чикәр бичлhн, бәәлhнә нернә туск медвр давтлhн. Эврә болн йирин бәәлhнә нерд йилhҗ чаддг. Чикәр бичдг медвр өглhн.

Төлҗлтин күцл: сурhульчнрин келлhнь өргҗүллх, үгин көрңгинь байҗулх, умшсн, дассн текстин учр-утх тодлулҗ.

Сурhмҗин күцл: төрскн келндән дурта болх, хадһлх, өөдлүлх кергтә гисн сурһмҗ өгх.

Кичәлин дөңцүл: «Хальмг келн. 5 – гч класс» даслур, көдлмшин девтр 5 – гч класс, зург, көгҗм, интерактивн самбр, компьютерн презентац.

Кичәлин йовуд:


Кичәлин девсңгүд

Кичәлин йовуд:



Дөңцл

Багшин көдлмш

Сурhульчнрин көдлмш

I. Кичәлд белдлhнә агчм

Мендллhн.

- Мендвт, күүкд!

- Сән бәнт?

- Школдан яһҗ күрвт?

- Эндр hаза ямаран йиртмжин бәәдл ?

- Эндр ямаран долан хоңгин өдр?

- Йир сән.

Мендллhн.

- Мендвт, багш!

- Сән бәәнәвидн.

- Сәәнәр күрүвидн.


- (Бүркг? Салькта? Киитн? Нарта?)

- Пурвә өдр


II.Дассан давтлhн,





герин даалhвран шүүлhн

- Күүкд, мини тәвсн сурврмудт хәрүһинь өгтн:

-Урдк кичәлд мадн юуна тускар күүндләвидн?



- Бәәлhнә нерн гисн юмби?


- Күүкд, ода интерактивн самбрт көдлхмн.

- Интерактивн самбрт неҗәдәр һарад чикәр бичгдсинь темдглтн.

Герин даалhвран умшцхана.

-Бәәлhнә нернә тускар. Серлтә болн серл уга бәәлhнә нерд. (Эврә дурарн hурвн сурhульч самбрт г/д бичнә)

- Бәәлhнә нерд – ончта келлhнә хүв. Кен?Кемби? Юн? Юмби? гидг сурврмудт хәрү өгнә. Юм медүлнә. Серлтә болн серл уга болна.

Сурhульчнр интерактивн самбрт көдлҗәнә.

Самбр, церд.





Самбр.



Интерактивн самбр.

III.Кичәлин төр болн күцлмүднь тәвлhн.

- Йир сән күүкд.

- Эн бәәлhнә нерд юуhарн йилhрнә?

-Теңгр, Элст, булг, Делгр, Иҗл, кермн, арат, тег, Әәдрхн, hосн, «Байр», көвүн, арат, «Хальмг үнн».


Сурhульчнр кичәлин төр келцхәнә.



1-гч слайд.

Даслур, 98 – гч халх, 46 зокал.

Девтрмүд.

IV. Девтрмүдт өдрин то, кичәлин төр бичлhн.



Шин төр батллhн.

- Ода болхла, девтрмүдән секәд, эндрк то, кичәлин төрән бичтн.

- Даслурмудан 98 – гч халхт секәд, 46 – гч зокал умштн.

- Ода мадн текстлә таньлдхмн. 237 – гч дамшлhн.

Балакан Алексей эврә үүдәлтин тускар аудио-көгҗмәр маднд келх.

Сурhульчнр өдрин то, кичәлин төр бичцхәнә.

Даслурмудар көдллhн.


Текстиг умшлhн, орчуллhн.

Девтр.


Даслур.


Матриц.

Зург. Аудио - көгҗм. Текстәр көдллhн.

V.Цогц батруллhна агчм.

-Ормасн өсрәд боснав,

Өөдән hурвн hәрәднәв,

Арвн хурhан негдүлнәв,

Аhар чаңhар чавчнав.

Нааран – цааран нәәхлнәв,

Нүдән чирмҗ амранав,

Махмуд – цогцан батрулнав,

Ормдан арhул суунав.

Сурhульчнр физминуткан давулцхана

3 – гч слайд.

VI.Дамшлтын көдлмш.

- Эн текстәс эврә нерд буулhҗ бичтн.


- Интерактивн самбрт даалhвр күцәх.

Эврә дурарн сурhульчнр неҗәдәр самбрт бичнә.

- Интерактивн самбрт көдллhн.

Самбр, церд.


Интерактивн самбр.

VII. К/девтрәр көдллhн.

-Йир сән. Ода күүкд көдлмшин девтрән секәд, 100-гч дамшлhн күцәтн.

Көдлмшин девтрәр көдллhн.

К/девтр.

VIII. Рефлексия.

- Тадн яhҗ көдлвт?

- Кичәл таасгдви?

- Эндр би сәәнәр көдлүв...

- Эндр нанд күнд болв…

- Эндрк кичәл нанд таасгдв..

- Би хальмг келән цаарнднь даснав…


IX. Кичәлин ашлвр.

- Эндр мана кичәлд юуна тускар күүндвр болв?

Сурhульчнр амн – үгәр санаhарн хувалцна


X.Герин даалhвр.

- Дамшлhн 240 –гч, к/девтрәр 100 -гч өрәлинь, 101-гч дамшлhн.

Герин даалhвран бичцхәнә.

Өдрлг.

XI. Темдгүд тәвлhн.

- Эндр кичәлд көдлснтн байрлҗанав. Тадна санаhар ямаран темдгүд тадн аввт?

Сурhульчнр темдгүд тәвцхәнә.







Описание фрагментов урока, на которых используется ИД

с эскизами страниц до и после работы с ними.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-327503

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>