Инфоурок / Информатика / Конспекты / Технологическая карта урока 5 класс "Компьютерная графика"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта урока 5 класс "Компьютерная графика"

библиотека
материалов

Технологическая карта урока. Босова Л.Л. Информатика 5 класс.ФГОС

Раздел программы:

Тема урока: компьютерная графика

Учитель: Захарова Антонина Андреевна

Цель урока:

1) расширить представления учащихся о применении ПК в разных видах деятельности;

2) познакомить учащихся с возможностями графического редактора Paint

3) сформировать умения пользоваться основными инструментами графического редактора Paint


Тип урока: комбинированный

.

Предметные:


  • Способствовать развитию интеллектуальных способностей, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления

  • Формирование навыков применения инструментов графического редактра,

Метапредметные:

  • Формирование действий структурирования знаний;

  • Умение выбирать форму представления информации, соответствующую решаемой задаче;

  • Умение делать выводы;

  • Формирование и развитие ИКТ- компетентности;

Личностные:

  • Формирование ответственного отношения к учению

  • Умение провести самооценку

  • Вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками в группе и в коллективе.

Формировать чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды

Оборудование/ресурсное обеспечение урока: компьютер, мультимедийный проектор, доска, экран, компьютеры для учащихся

презентация. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов



-Вспомним виды информации по форме представления

-вспомним, что мы называем компьютером (учебник, стр 11)





-числовая, текстовая, графическая, звуковая

--КОМПЬЮТЕР- УНИВЕРСАЛЬНАЯ МАШИНА ДЛЯ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИЕЙ.

Мотивац. этап

-С какими видами информации мы работали на прошлых уроках на ПК?

-Какие виды информации мы еще не рассматривали на практических занятиях?

-Раз ПК универсальная машина, то должны быть средства, которые позволят нас работать на ПК и с графической и звуковой информацией. Сегодня мы остановимся подробно на графической информации.

-какие средства позволяют ПК обрабатывать информацию?



-Правильно, нам на этом уроке надо узнать, какие программы существуют и подробно познакомиться с одной из них.

-запишем тему урока :

ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР

-С текстовой и числовой



- Графическую и звуковую.







- программы, принтер, сканер.

Основной этап

1)ПРЕЗЕТНТАЦИЯ ИЗ ЕД. ОБРАЗ. РЕС. (фронтальная работа)

2)Выполнение на ПК основных упражнений (индивидуальная работа):

Прямая линия, окружность, заливка, карандаш, кисть, кривая линия.

Подведение итогов

- Давайте подведем итоги урока. Что мы сегодня узнали? С чем познакомились?

-верно, на сл уроках нам надо усовершенствовать полученные умения, освоить сложные инструменты

-узнали, что существуют специальные программы для работы с графической информацией

-познакомились с графическим редактором. и основными инструментами

Дом задание

  1. Учебник, пар. 11, читать, ответить на вопросы.

  2. макет рисунка с указанием инструментов граф редактора, выполнить в тетради, указать не менее 15 инструметов.

hello_html_4b5a1277.gif

Инструмент линия

Инструмент заливка


Инструмент прямоугольник

hello_html_m29050d67.gifhello_html_1c420129.gifhello_html_43de804c.gif







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-193524

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"