Технологическая карта урока "Красная книга"

Карта урока __________________________________________________

1. Разгадай ребус. Тема:  ______________________________	2. Укажи проблему  - ________________________________ - ________________________________ Проблемный вопрос: __________________________________ __________________________________
3. Укажи соответствие стрелками    Лотос          Женьшень      Венерин башмачок	Зубр      Дровосек реликтовый     Стерх
4. Разгадайте кроссворд. 1. Он в мундире ярком.  Шпоры для красы.  Днем он - забияка, Поутру – часы.  2.Всю ночь летает – мышей добывает.  А станет светло –  спать летит в дупло.  3. Летит, пищит, очень тоненько звенит,  Случай не упустит:  сядет и укусит. 4. Водяные мастера строят дом без топора Дом из хвороста и тины, строят и плотину. 5. Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать, С первым снегом на рябине он появится опять. 6. Хвост пушистый, мех золотистый. В лесу живет, в деревне кур крадет.

                                       Страницы красной книги:

- красные – исчезающие виды; их мало, но ещё можно встретить

- жёлтые – уязвимые виды, их число быстро уменьшается

- белые – редкие виды; их численность невелика

- серые – малоизученные виды

- зелёные – восстановленные виды; удалось спасти от вымирания

- чёрные – виды вымерли