Технологическая карта урока "Культура и повседневная жизнь в 16 веке"

Технологическая карта урока Культура  и повседневная жизнь народов России в 16веке.

Ф.И.О. педагога: Вдовкина Марина Владимировна.

Предмет: история России 7 класс.

Тип урока: Изучение нового материала , презентация проектов.

Технологическая карта с дидактической структурой.

Дидактическая структура урока	Деятельность учеников	Деятельность учителя.	Задание для учащихся, выполнение которых приведут к достижению планируемых результатов.	предметные	ууд
Организационный момент
Проверка домашнего задания	Ответ: Положительные черты присоединения новых территорий это: появление новых технологий в строительстве, распространение православия, стабильность в экономических отношениях.(примеры)	беседа	Рассмотрите карту России 16века.Какие +и – для государства имело включение в его состав новых территорий ? Что приобрели народы , проживающие в Западной Сибири и Поволжье? Приведите примеры подтверждающие  ваше мнение.	Использовать историческую карту как источник информации	Определять влияние объединения страны на материальную и духовную культуру России (на примерах)
Изучение нового материала Цель: Как присоединение новых территорий повлияло на культурное развитие России.	Презентации проектов.( рассказ от имени авторов шедевров.Андрей Рублев. Феофан Грек, , Барма и Постник иван Федоров) Презентации проектов учеников: Быт , строительство, одежда. Обычаи.	Составление таблицы Дата, произведение, автор. Работа с документом «	Как создание единого государства повлияло на развитие культуры в целом  по России? Назовите известные Вам средневековые памятники культуры в Европе и Востока? Повседневная жизнь.	Актуализировать знания из курса Всеобщей истории. Связывать историю и культуру, ее народов с историческими особенностями развития государства	Систематизировать характерные черты развития культуры страны. Уметь определять принадлежность к эпохе по внешнему виду
Закрепление нового материала
контроль		Проверка таблицы
Рефлексия.	Заполнение таблиц.