Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Технологическая карта урока математики 6 класс по теме: Контрольная работа по повторению "Действия над обыкновенными дробями".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Технологическая карта урока математики 6 класс по теме: Контрольная работа по повторению "Действия над обыкновенными дробями".

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Тема Диагностическая контрольная работа №1 по повторению «Действия над обыкновенными дробями»

Предметная цель

Проверить уровень знаний и умений учащихся, осуществить контроль над усвоением знаний и умений по данной теме, обеспечить усвоение образовательных стандартов самостоятельно, осуществлять оперативный контроль процесса обучения.

Личностные цели

Способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание, память, трудолюбие, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

Метапредметные цели

Понимают причины своего успеха и не успеха.

Тип урока : урок контроля знаний и умений.

Планируемый результат:

Регулятивные УУД: понимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи самостоятельно, определять цель учебного задания, контролировать свои действия в процессе его выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки.

Коммуникативные УУД: воспитывать любовь к математике, коллективизм, уважение друг к другу, умение слушать, дисциплинированность, самостоятельность мышления.

ХОД УРОКА

  1. Организационный этап.

Включение учащихся в учебную деятельность: приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организации рабочего места.

. здравствуйте , ребята!

. проверьте, всё ли у вас готово к уроку?

. на столе у вас должны лежать: черновик, дневник, ручка.

Ученики слушают и записывают в контрольных тетрадях число, контрольная работа № , вариант



Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог.

Регулятивные: прогнозирование своей деятельности.

Личностные: умение выделять нравственный аспект поведения

  1. Постановка целей и задач урока.

Мотивация учебной деятельности учащихся.

Настроить учащихся на выполнение контрольной работы. Сформулировать задачи урока. учитель дает рекомендации по выполнению, оформлению и критериям оценки заданий контрольной работы, дети знакомятся с материалом контрольной работы.

Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог.

Регулятивные: прогнозирование своей деятельности.

Личностные: умение выделять нравственный аспект поведения



  1. Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сфорсированности у учащихся общеучебных умений учащиеся работают по карточкам с текстами контрольной работы.

Общеучебных умений учащиеся работают по карточкам с текстами контрольной работы.

Познавательные выделение и формулирование познавательной цели

Рефлексия способов и условий действия.

Коммуникативные: поддержание здорового духа соперничества для поддержания мотивации учебной деятельности.

Личностные: формирование мотивации к самосовершенствованию

Регулятивные: планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, моделирование.

  1. Содержание контрольной работы:

Вариант I

1. Вычислите: а) ; б) ; в) .

2. Вычислите: а) ;

б) .

3. Папа получил премию 1860 рублей. этой суммы он потратил на покупку красок для дочери, остатка денег он потратил на покупку конфет. Сколько денег осталось у папы?

4. Ученики 5 класса, изучая родной край, пошли в поход на 3 дня. В первый день они прошли всего пути, во второй половину оставшейся части, а в третий день им осталось пройти 14 км. Сколько километров должны были пройти туристы за 3 дня?

5. Укажите наибольшую дробь со знаменателем 8, большую , но меньшую . Вариант II

1. Вычислите: ; б) ; в) .

2. Вычислите: а) а) ; б) ;

3. Стипендия учащегося за отличную учебу составляет 720 рублей. этой суммы он потратил на покупку печатной бумаги, остатка денег он потратил на покупку билета в театр, остальные деньги он решил заплатить за пользование интернетом. Сколько стоит пользование интернетом?

4. Ученики 5 класса, изучая родной край, пошли в поход на 3 дня. В первый день они прошли 5/9 всего пути, во второй половину оставшейся части, а в третий день им осталось пройти 14 км. Сколько километров должны были пройти туристы за 3 дня?

5. Укажите наибольшую дробь со знаменателем 8, большую , но меньшую .



  1. Итог урока (рефлексия) осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка деятельности

Ребята, оцените свою работу на уроке.

В чем затруднения?

Ученики отвечают на вопросы, задают вопросы, если они есть анализируют свою работу на уроке

Личностные: нравственно – этическое ориентация

Регулятивные: оценка результатов деятельности, осознание качества и уровня усвоения материала.

Коммуникативные: аргументация своего мнения, планирование учебного сотрудничества

Познавательные: рефлексия способов и условий деятельности, контроль и оценка процесса и результата деятельности.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров133
Номер материала ДБ-263784
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх