415848
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока математики по теме " Числи и цифра 7"

Технологическая карта урока математики по теме " Числи и цифра 7"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

- Подготовила и провела на районном МО нач. классов:

Макарова Елена Владимировна

Дата проведения: 27 ноября 2012 г.

Технологическая карта урока.

УМК « Перспектива»

Тип урока: ОНЗ ( открытие новых знаний)

Тема: «Число и цифра 7».

Цель урока: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся 1 класса в предметной области « Математика» по теме « Число и цифра 7»

Учебные задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

-формирование уважительного отношения к иному мнению, к иной точке зрения;

-формирование умения адекватно реагировать на трудности, не бояться сделать ошибку;

- формирование адекватной самооценки.

-осознание учащимися практической и личностной значимости результатов каждого этапа урока.

Направленные на достижение предметных результатов:

- сформировать представление о числе 7 с опорой на числовой отрезок и о его составе, способность к его записи с помощью графической модели и цифрой;

- сформировать умение складывать и вычитать в пределах 7,

- повторить схематическую и знаковую форму записи чисел в пределах 6.



Направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- формирование умения работать с новой информацией по теме ( выделять, сравнивать, обобщать, делать выводы)

- формирование умения слушать и слышать, выстраивать речевые высказывания;

- формирование умения использовать накопленный опыт и умения для открытия новых знаний;

- формирование начальных форм рефлексии.



Оборудование: ПК учителя, проектор, ЭОРы по теме урока, рабочие тетради.



Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

приемы

УУД

.





1. Мотивация к учебной деятельности












Настраивает уч-ся на работу, подводит к выбору качеств (УУД)

необходимых для работы на уроке по теме.

Вступают в диалог с учителем, осуществляют выбор УУд, которые потребуются для открытия новых знаний.

Работа с пословицей.

Доброе пожелание, девиз. Беседа.

Включение в учебную деят-ть на личностно-значимом уровне.

Л

К

Коммуникация , как взаимодействие и сотрудничество.



2. Актуализа

ция знаний и фиксация индивиду

ального затрудне

ния в пробном действии.






1.Предлагает актуализировать умение соотносить количества предметов с графической моделью чисел 1 – 6 и цифрами.

(работа с карточками)

Организует проверку по эталону.



2.отрабатывает вычислительные навыки в пределах 6



3. учитель предлагает Задание для пробного действия

Учащиеся самостоятельно выполняют задание 1 на карточках Р-1.

Проверяют по эталону.

( исправления зеленым цветом)

Контролируют процесс и результаты своей деятельности











Складывают и вычитают с помощью числового отрезка





Пытаются выполнить задание, встречают затруднение.

Индивидуаль

ная форма работы.

Рефлексия.







Созда

ние проблемной ситуа

ции.

П-

Р-

Умение контролировать процесс и результаты своей

деят-ти,

умение адекватно оценивать свою

деят-ть

Л-



3. Выявление места и причины затрудне

ния



Побуждает к выявлению места и причины затруднения.

выявляют место и причину затруднения






















Подво-

дящий диалог

П-

формулирование проблем

Л- умения адекватно реагировать на трудности, не бояться сделать ошибку;


4. Построение проекта выхода из затруднения.














согласовывает и фиксирует цель и тему урока;

организует поисковую работу обучающихся (постановка цели и план действий)

  1. Чис. отрезок

  2. Граф. Модель

  3. Цифра

  4. Состав числа

Проводит параллель с ранее

изученным материалом





Мозго

вой штурм

Коммуникативное взаимодействие

П-формулирование позн. цели

Создание способов решения проблемы

Р-планирование

Л-


5. Реализация построенного проекта.























реализует построенный проект в соответствии с планом;

организует фиксацию преодоления затруднения;



организует уточнение общего характера нового знания

проводит рефлексию

Реализуют проект:

-определяют место числа 7 на числ. отрезке.

-создают граф. модель

-учатся писать цифру 7

-сравнивают , на что она похожа.

-адекватно оценивают свою деятельность

-практическая работа над составом числа 7


Подводящий диалог

Прием реализации проекта- план знакомства с новым числом и цифрой


Л- осознание учащимися практической и личностной значимости результатов каждого этапа урока

Р- определе

ние последовательности плана реализации проекта

К

Позн.

6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.







Предлагает решение типового задания , опираясь на состав числа 7, с проговариванием вслух алгоритма.

Организует работу фронтально, а затем в парах.

Проводит самопроверку по эталону

Выполняют задание фронтально с проговариванием вслух алгоритма

Работают в парах

Проверяют работу по эталону

Рефлексия задания

Фронтальная

Парная

работа,

проверка по эталону




П-работа с алгоритмом

К-взаимодействие в парах

Р- соотнесение результата с эталоном

Умение адекватно оценивать свою деят.





7. Самокон

троль с самопроверкой по эталону








Подводит уч-ся к необходимости проведения самостоятельной работы

Проверка организуется по эталону.

Проводит рефлексию на данном этапе

Выполняют самостоятельную работу.

Проверяют по эталону.

Исправляют ошибки.

Осуществляют самооценку.

Сам.

работа.

Проверка по эталону

рефлексия


Л

Р-умение контролировать процесс и результаты своей деят.

Умение оценивать свою деят.











9. Рефлексия учебной деятельности на уроке






Побуждает к высказыванию своего мнения.

Акцентирует внимание на достижение целей урока.

Отмечает степень вовлеченности уч-ся в работу.

Называют основные позиции нового материала и как они его усвоили.

Беседа

Использова-

ние сигна-

лов






















Общая информация

Номер материала: ДВ-196272



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.