Инфоурок Другое КонспектыТехнологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Деление десятичных дробей на натуральное число""

Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Деление десятичных дробей на натуральное число""

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Технологическая карта урока математики в 5 классе

Тема урока:

Деление десятичных дробей на натуральное число

Дата: 10.03.19

 

Предмет

Математика

 

Класс

5 «А»

Цели урока:ученики

·        знают правила умножения десятичных дробей

·        знают правила деления десятичных дробей на натуральное число

·        умеют работать в паре, учатся взаимооцениванию

 

Результаты обучения:  ученики

  • знают правила деления десятичных дробей на натуральное число
  • учатся взаимооцениванию (критериальное оценивание), работе с приемами критического мышления, составлению постеров
  • умеют рефлексировать.

 

Ключевые понятия:

Деление, десятичные дроби, натуральное число

 

Ресурсы: Мультимедийное оборудование,  физминутка «Робот», презентация «Вычисление высоты», раздаточный материал:  проверочные тесты, листы взаимооценивания, текстовый материал, листы ватмана, маркеры, стикеры

 

Время

 

Вид работы

Роль учителя

Действия учеников

3мин

 

 

 

12 мин

 

 

 

 

 

 

 

6 мин

2 мин

4 мин

1.Физминутка

Деление на группы

 

 

 

2. Проверочный  тест

«Умножение десятичных дробей»

 (работа в паре)

Приложения № 1, 2

 

 

3.     Стадия вызова

Показ презентации

Мозговой штурм

1.      Показывает ролик физминутки «Робот», делит на группы

 

 

2.Инструктирует учащихся по критериям листа самооценивания, раздает каждому лист взаимооценивания.

 

 

3.Демонстрирует презентацию «Вычисление высоты». По окончании задает вопросы: «Как вычислить высоту одного этажа?» «Сколько можно рассмотреть способов?» «Какая сегодня тема урока?»

 

1.      Делают все вместе зарядку

 

 

2.      Слушают инструкции учителя, выполняют задание. Проводят само- и  взаимооценку по критериям.

 

3.

3.1  Смотрят презентацию, отвечают на вопросы.

3.2  Озвучивают тему урока

3.3  Предлагают свои варианты выполнения деления

 

17 мин

2 мин

5 мин

5 мин

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

     4. Стадия осмысления

Работа с предложенным текстом  «Деление десятичных дробей на натуральное число» (прием КМ «INSERT»)

Приложение № 3

Составление постеров

 

 

 

 

 

 

5. Стадия рефлексии (Рефлексия «Чемодан»)

Приложение № 4

 

 

 

6. Д/З

 

4.

4.1.Раздает текст «Деление десятичных дробей на натуральное число», инструктирует учащихся по работе с текстом («INSERT»).

4.2. Направляет самостоятельную деятельность учащихся

 

 

 

 

 

5.1. Подводит итоги урока

5.2. Предлагает учащимся провести рефлексию, приклеив стикеры туда, куда по итогам урока  они считают нужным.

 

6. Объявляет Д/З:№ 1112,

А-№ 1117(3)

В-№ 1117(2)

С-№ 1117(1)

4.

4.1.Слушают инструкции

4.2. Работают с текстом, используя прием КМ - «INSERT»

4.3.  Заполняют таблицу в тетради

4.4. Анализируют свои записи, осмысливают три способа деления, по группам составляют постеры

4.5. Выводят правило деления

 

5.1. Участвуют в обсуждении

5.2. Подписывают стикерыи прикрепляют их на доску при выходе из кабинета

 

6. Записывают Д/З

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

Вариант 1

1) Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,5*0,5=

3) 3,3*4=

4)7*0,07=

5) 0,08*3=

6) 2,5*100=

7) 1,2*0,1=

8) 0,023*10=

9) 6,5*0,2=

10) 1000*2,45=

 

 

Вариант 2

1) Чтобы умножить десятичную дробь на десятичную дробь, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,4*0,4=

3) 2,3*3=

4) 8*0,08=

5) 0,06*3=

6) 1,5*10=

7) 31,2*0,01=

8) 0,143*1000=

9) 3,5*0,2=

      10) 100*2,55=

 

Вариант 3

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д. нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,7*0,7=

3) 2,2*3=

4) 5*0,05=

5) 0,02*3=

6) 1,05*100=

7) 20,2*0,01=

8) 0,1853*1000=

9) 4,5*0,2=

      10) 10*2,4=

 

 

Вариант 4

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.  нужно ________________________________________________________________________________

 

2) 0,6*0,6=

3) 4,2*3=

4) 4*0,04=

5) 0,31*3=

6) 5,026*1000=

7) 41,2*0,1=

8) 0,183*100=

9) 8,5*0,2=

      10) 1000*20,4=

Вариант 1

1) Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,5*0,5=

3) 3,3*4=

4)7*0,07=

5) 0,08*3=

6) 2,5*100=

7) 1,2*0,1=

8) 0,023*10=

9) 6,5*0,2=

10) 1000*2,45=

 

Вариант 2

1) Чтобы умножить десятичную дробь на десятичную дробь, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,4*0,4=

3) 2,3*3=

4) 8*0,08=

5) 0,06*3=

6) 1,5*10=

7) 31,2*0,01=

8) 0,143*1000=

9) 3,5*0,2=

      10) 100*2,55=

 

 

 

 

Вариант 3

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д. нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,7*0,7=

3) 2,2*3=

4) 5*0,05=

5) 0,02*3=

6) 1,05*100=

7) 20,2*0,01=

8) 0,1853*1000=

9) 4,5*0,2=

      10) 10*2,4=

 

 

Вариант 4

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.  нужно ________________________________________________________________________________

 

2) 0,6*0,6=

3) 4,2*3=

4) 4*0,04=

5) 0,31*3=

6) 5,026*1000=

7) 41,2*0,1=

8) 0,183*100=

9) 8,5*0,2=

      10) 1000*20,4=

 

Вариант 1

1) Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,5*0,5=

3) 3,3*4=

4)7*0,07=

5) 0,08*3=

6) 2,5*100=

7) 1,2*0,1=

8) 0,023*10=

9) 6,5*0,2=

10) 1000*2,45=

 

 

Вариант 2

1) Чтобы умножить десятичную дробь на десятичную дробь, нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,4*0,4=

3) 2,3*3=

4) 8*0,08=

5) 0,06*3=

6) 1,5*10=

7) 31,2*0,01=

8) 0,143*1000=

9) 3,5*0,2=

      10) 100*2,55=

 

Вариант 3

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д. нужно __________________________________________________________________________________

 

2) 0,7*0,7=

3) 2,2*3=

4) 5*0,05=

5) 0,02*3=

6) 1,05*100=

7) 20,2*0,01=

8) 0,1853*1000=

9) 4,5*0,2=

      10) 10*2,4=

 

 

Вариант 4

1) Чтобы умножить десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.  нужно ________________________________________________________________________________

 

2) 0,6*0,6=

3) 4,2*3=

4) 4*0,04=

5) 0,31*3=

6) 5,026*1000=

7) 41,2*0,1=

8) 0,183*100=

9) 8,5*0,2=

      10) 1000*20,4=

 

Приложение 2

Критерии оценки самостоятельной работы:

 

Количество решенных заданий

10

9-7

6-5

Меньше 5

Оценка

 

5

4

3

2

 

 

Проверьте ответы:

 

1 вариант                2 вариант               3 вариант                4 вариант              

2) 0,25                    2) 0,16                      2) 0,49                      2) 0,36

3) 13,2                    3) 6,9                        3) 6,6                        3) 12,6

4)  0,49                   4) 0,64                      4) 0,25                      4) 0,16

5) 0,24                    5) 0,18                      5)  0,06                     5) 0,93

6) 250                     6) 15                          6) 105                       6) 5026

7) 0,12                    7) 0,312                    7) 0,202                    7) 4,12

8)  0,23                   8) 143                        8) 185,3                   8) 18,3

9) 0,13                    9) 0,7                         9) 0,09                      9) 0,17

10) 2450                10) 255                      10) 24                       10) 20400

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №3

«Деление десятичных дробей на натуральное число»

Задание 1: Во время чтения текста необходимо делать на полях пометки

·        «V» - уже знал

·        «+» - новое

·        « - » - думал иначе

·        «?» - не понял, есть вопросы

 

Для деления десятичных дробей на натуральное число используют три способа:

1 способ: Частное находим делением обыкновенной дроби на натуральное число

2 способ: 14,72 делим «столбиком». Делим 14 целых на 4, в частном получим 3 целых. Запишем эту цифру и поставим запятую, так как деление целой части закончено. К остатку 2 сносим 7 из делимого, получим 27 десятых. Делим 27 на 4. В частном получаем 6 десятых, в остатке 3 десятых. К 3 сносим 2, получаем 32 сотых. Делим 32 на 4, в частном получим 8 сотых. Остаток 0. Ответ: 3,68.

3 способ: В числе 14,72 отбросим запятую. Делим как натуральное число на натуральное число 4. Получим 368. Т.к. в числе 14,72 после запятой два знака, то поставим в числе 368 запятую после числа 3 и получим ответ: 3,68.

Чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число, надо:

1)     Разделить дробь на натуральное число, не обращая внимания на запятую;

2)     Поставить в частном запятую тогда, когда закончится деление целой части.

 

Если целая часть делимого меньше делителя, то в частном получим 0 целых.

Если в процессе деления десятичной дроби остается остаток, то, приписав к нему нужное число нулей, продолжаем деление.

 

пометки

 

 

 

Задание2: заполните в тетради таблицу «INSERT» в тезисной (краткой) форме.

 

«V» - уже знал

 

«+» - новое

 

« - » - думал иначе

 

«?» - не понял, есть вопросы

 

 

 

 

 

 

 

Задание 3: проанализируйте данные таблицы

 

 

 

Чемодан, фото 864005, снято 1 мая 2009 г. (c) Asja Sirova / Фотобанк Лори.

http://elmir.ua/img/25950/3000/2000/myasorubka_moulinex_me_656b_3e.jpg

 

http://opt.sklad-7.ru/published/publicdata/SKLAD7RR/attachments/SC/products_pictures/ek1918_enl.jpg

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 464 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 24.12.2021 91
    • DOCX 179.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Таранюк Ирина Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Таранюк Ирина Вячеславовна
    Таранюк Ирина Вячеславовна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 365
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой