Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме: "Деление дробей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме: "Деление дробей"

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА


ДАТА 22.03.16 ПРЕДМЕТ математика УРОК № 150 КЛАСС 5-А, 5-Б


Тема: Деление дробей

Тип урока: Урок изучения нового материала. Беседа.

Цели: Обсуждение и выведение правил деления дробей. Формирование навыков деления дробей. Развитие умений применять математические знания для решения практических задач

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Предметные

Знать правило деления дробей

Уметь

- применять правило деления дробей при нахождении значений числовых выражений;

- применять правило деления дробей при решении уравнений, решении текстовых задач.

Метапредметные

- применять установленные правила в планировании способа решения;

- использовать речь для регуляции своего действия;

- адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей по исправлению

Личностные

- формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;

- осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.

Межпредметные связи: черчение, технология, экономика

Ресурсы урока (оборудование): ИД, ноутбук.

ХОД УРОКА

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

  1. Организационный момент

Проверка готовности учащихся к уроку. Приветствие.Учет посещаемости.

Готовы к уроку. Приветствуют учителя.

  1. Мотивация познавательной деятельности

Создать условия формирования внутренней потребности учеников во включении в учебную деятельность.

Кусок масла 3 кг разделить на пачки по 1/5 кг?



Учащиеся решают разным способами: 1000г:5=200гр; 3000 г:200г=15пачек или 3:1/5=15

  1. Актуализация необходимых знаний

Работа с интерактивной доской: п 4.11 (да или нет)

«Деление чисел» (с 1 по 4)

Тема урока.


Учащиеся отвечают на вопросы, рассуждают, приходят к выводу, что надо знать правило

Формулируют тему урока

  1. Организация познавательной деятельности. Изучение нового материала

По учебнику – правило (деление дробей)

925




Решают примеры

  1. Закрепление изученного материала. Физ. минутка

926



928(у)


Решают примеры


  1. Подведение итогов. Рефлексия

Что изучили? Что узнали нового? Что знали?


Отвечают на вопросы. Рассказывают, что узнали, что получилось. Осуществляют самооценку.

  1. Домашнее задание

П.4.11; № 927(а-в), № 929, доп. 920(г)


Записывают домашнее задание.

  1. Самоанализ


Достижения


Затруднения


Предложения






Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров101
Номер материала ДВ-544842
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх