Инфоурок Математика КонспектыТехнологическая карта урока математики в 5 классе (ФГОС) "Контрольная работа по теме "Умножение и деление дробей" (УМК Никольский С.М.)

Технологическая карта урока математики в 5 классе (ФГОС) "Контрольная работа по теме "Умножение и деление дробей" (УМК Никольский С.М.)

Скачать материал

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема

Контрольная работа по теме «Умножение и деление дробей». (Урок №177)

Цели темы:

Дидактическая цель: проверить уровень знаний и умений учащихся.

Цели по содержанию:

 - Обучающие: проверить уровень знаний и умений учащихся, контроль над усвоением знаний и умений учащихся по теме «умножение и деление дробей»; обеспечить усвоение образовательных стандартов; осуществлять оперативный контроль процесса обучения.

 - Развивающие: способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание.

- Воспитательные: воспитывать культуру математических записей, воспитывать активность, аккуратность, прививать умение выслушивать других, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

Основное содержание темы, термины и понятия

Определение смешанной дроби; арифметические действия со смешанными дробями

Тип урока

Урок контроля знаний и умений (УКЗиУ)

Планируемый результат:

 

Предметный: проверить навыки сложения, вычитания, умножения и деления дробей в ходе практического применения полученных ЗУН при выполнения различных задний;

Личностные УУД: формировать учебную мотивацию, адекватную самооценку, необходимость приобретения новых знаний;

Познавательные УУД: формировать навыки нахождения смешанного числа по неправильной дроби (и наоборот), нахождение суммы смешанных дробей с разными знаменателями.

Регулятивные УУД: понимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя, определять цель учебного задания, контролировать свои действия в процессе его выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки, отвечать на итоговые вопросы и   достижения;

Коммуникативные УУД: воспитывать любовь к математике, коллективизм, уважение друг к другу, умение слушать, дисциплинированность, самостоятельность мышления.

Организация пространства

 Учебный кабинет

Межпредметные связи

 Формы работы

 Ресурсы

1.       УМК учебник Никольский, С. М.Математика:

·         учеб. для 5 – 6 кл. общеобразоват. учреждений [Текст] / С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н.Н. Решетников, А. В. Шевкин.   – М.: Просвещение, 2010. – 271 с.: ил. – (МГУ – школе.); 

·         Математика. Дидактические материалы. 5 класс/М.К.Потапов, А.В.Шевкин. – 11-е изд. – М.: Просвещение, 2014. – 96 с.:ил. – (МГУ – школе) – ISBN 987-5-09-032613-1;

2.       Презентация. 

3.       Карточки к КР (КР - №8)

 

 


 

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап

урока

Решаемая задача

Деятельность учителя

 

Деятельность ученика

Название используемых ЭОР, гиперссылка

 

УУД

 

1

2

 

3

4

5

6

1

Организационный этап.

Включение учащихся в учебную деятельность

Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организации рабочего места. 

¾     Здравствуйте ребята!

¾     Проверьте, все ли у вас готово к уроку?

¾     На столе у вас должны лежать: черновик, дневник,  ручка.

Ученики слушают и записывают в контрольных тетрадях число, контрольная работа №8, вариант №1 (№2).

Слайд №1

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Регулятивные: Прогнозирование своей деятельности.

Личностные: Умение выделять нравственный аспект поведения

2

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

Настроить учащихся на выполнение контрольной работы

Сформулировать задачи урока

Дает рекомендации по выполнению, оформлению и критериям оценки заданий контрольной работы.

Знакомятся с материалом контрольной работы.

Слайд №2

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Регулятивные: Прогнозирование своей деятельности.

Личностные: Умение выделять нравственный аспект поведения

3

Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебный умений

Формировать представление о смешанной дроби, умение складывать смешанные дроби с разными знаменателями.

(Формировать умение выделять целую часть).

Комментирует и направляет работу учащихся.

Учащиеся работают карточкам с текстами контрольной работы.

Слайд №3

Познавательные: Выделение и формулирование познавательной цели, рефлексия способов и условий действия. Анализ и синтез объектов.

 

Коммуникативные: Поддержание здорового духа соперничества для поддержания мотивации учебной деятельности.

Личностные: Формирование мотивации к самосовершенствованию.

 

Регулятивные: Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, моделирование.

4

Итог урока (рефлексия)

 

Осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка деятельности

¾     Ребята оцените свою работу на уроке.

¾     В чём затруднение…

 

Ученики отвечают на  вопросы,  задают вопросы, если они есть, анализируют свою работу на уроке.

Слайд №4

 

Личностные: Нравственно-этическая ориентация.

 

Регулятивные: Оценка результатов деятельности,  осознание качества и уровня усвоения материала.

 

Познавательные: Рефлексия способов и условий деятельности, контроль и оценка процесса и результата деятельности.

 

Коммуникативные: Аргументация своего мнения, планирование учебного сотрудничества.

5

Подача домашнего задания

(здоровьесберегающая технология)

Закрепление знаний, умений, полученных на уроке;

Воспитание ответственного отношения к учебному труду.

Краткое пояснение домашнего задания.

 

                                                  

                                                

Записывают домашнее задание, задают вопросы по выполнению домашнего задания.

          повт. изуч. м-л,

         №1029(д,е)

Слайд №5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

                          

Приложение 2

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока математики в 5 классе (ФГОС) "Контрольная работа по теме "Умножение и деление дробей" (УМК Никольский С.М.)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока математики в 5 классе (ФГОС) "Контрольная работа по теме "Умножение и деление дробей" (УМК Никольский С.М.). Работа представлена в двух вариантах. Даются ответы к КР.

Цели темы:

Дидактическая цель: проверить уровень знаний и умений учащихся.

Цели по содержанию:

- Обучающие: проверить уровень знаний и умений учащихся, контроль над усвоением знаний и умений учащихся по теме «умножение и деление дробей»; обеспечить усвоение образовательных стандартов; осуществлять оперативный контроль процесса обучения.

- Развивающие: способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание.

- Воспитательные: воспитывать культуру математических записей, воспитывать активность, аккуратность, прививать умение выслушивать других, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

Тип урока: Урок контроля знаний и умений (УКЗиУ)

Ресурсы

  1. УМК учебник Никольский, С. М.Математика: учеб. для 5 – 6 кл. общеобразоват. учреждений [Текст] / С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н.Н. Решетников, А. В. Шевкин. – М.: Просвещение, 2010. – 271 с.: ил. – (МГУ – школе.);
  2. Математика. Дидактические материалы. 5 класс/М.К.Потапов, А.В.Шевкин. – 11-е изд. – М.: Просвещение, 2014. – 96 с.:ил. – (МГУ – школе) – ISBN 987-5-09-032613-1;
  3. Презентация.
  4. Карточки к КР (КР - №8)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.04.2015 15420
    • DOCX 19.4 мбайт
    • 88 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Наталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16287
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе