Инфоурок Математика КонспектыТехнологическая карта урока математики в 5 классе по теме «Умножение чисел столбиком. Решение задач конструктивного типа.»

Технологическая карта урока математики. Тема. Решение текстовых задач.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
886
31
06.12.2024

Материал разработан автором:

Шишелова Анастасия Андреевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 409
Покупателей: 3 331

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником

Технологическая карта урока математики. Тема. Решение текстовых задач. Цель: создать условия для решения текстовых задач. Задачи: · Повторить, что такое квадрат; · Вспомнить, как находить периметр квадрата; · Потренироваться решать задачи в 1–2 действия на нахождение остатка; · Научить находить нужную построчную краткую запись; · Закрепить умение составлять и решать обратные задачи; · Закрепить умение составлять задачу по краткой записи.

Краткое описание методической разработки

Технологическая карта урока математики. Тема. Решение текстовых задач.

Цель: создать условия для решения текстовых задач. 

Задачи:

·        Повторить, что такое квадрат;

·        Вспомнить, как находить периметр квадрата;

·        Потренироваться решать задачи в 1–2 действия на нахождение остатка;

·        Научить находить нужную построчную краткую запись;

·        Закрепить умение составлять и решать обратные задачи;

·        Закрепить умение составлять задачу по краткой записи.

Развернуть описание

Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме «Умножение чисел столбиком. Решение задач конструктивного типа.»

Скачать материал

Технологическая карта урока математики в 5 классе (УМК С.М. Никольский и др.)

Тема урока «Умножение чисел столбиком. Решение задач конструктивного типа.»

Цели и задачи урока: создать условия для обобщения материала по теме : «Умножение чисел столбиком.».

Планируемые результаты:

Предметные: Сформулируют правило и повторят свойства умножения многозначных чисел, научаться выполнять действие. проверять правильность результата, делая прикидку

Метапредметные:

Познавательные: владеют общими приемами решения задач

Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с выполняемой задачей

Коммуникативные: учитывают разные мнения при поиске решения, отстаивают свое

Личностные: Формирование критического мышления, умение распознавать некорректные высказывания.

Организационная структура урока.

 

Этап урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающегося
(осуществляемые действия)

Формируемые способы деятельности

1. Организационный этап

2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

3. Проверка домашнего задания

4. Актуализация знаний.

56, 38, 40, 92, 24, 76, 81

Какие числа записаны

Какое число лишнее

назовите самое большое

самое маленькое

Умножьте данные числа на 10, 100, на2

Вычислили произведение данных чисел, на какова последняя цифра результата?

5. Изучение нового материала в новой ситуации

Организует работу по учебнику. Учебно-познавательные задания по теме «Умножение

Вычислите наиболее простым способом.

Какой закон мы будем использовать?

52 * 17 + 48* 17

253 * 18 - 253 * 8

Выбирать и выполнять задание по своим силам и знаниям, применять знания для решения практических задач

6. Первичное закрепление нового материала

Организует демонстрационное решение учащихся
у доски с ответами на дополнительные вопросы
по теории

Выполнение заданий по учебнику:
№144 с комментированием

 

7. Первичная коррекция
знаний

Организует работу по парам

Дидактические материалы «Математика» М.К. Потапов, А.В. Шевкин стр.40 вариант 4

Взаимопроверка.

8. Рефлексия учебной деятельности
на уроке

Проводит беседу по вопросам:

– Перечислите основные проблемы и трудности, которые вы испытывали во время урока. Какими способами вы их преодолели?

Учащиеся отвечают по желанию

9. Домашнее задание

Учебник: № 145, 150.Дополнительно №147

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме «Умножение чисел столбиком. Решение задач конструктивного типа.»"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 357 122 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока математики в 5 классе Тема: «Контрольная работа по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»»
  • Учебник: «Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
  • Тема: 1.10. Умножение чисел столбиком
  • 28.10.2019
  • 428
  • 5
«Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 29.10.2019 531
    • DOCX 38 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исупова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исупова Ирина Александровна
    Исупова Ирина Александровна

    учитель математики

    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18326
    • Всего материалов: 16

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Дашковская средняя общеобразовательная школа"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 334 874 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Диетология и современные концепции питания

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Трансформация личного потенциала

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Выдающиеся ученые в истории мировой науки

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов