Инфоурок Геометрия КонспектыТехнологическая карта урока на дистанционном обучении

Технологическая карта урока на дистанционном обучении

Скачать материал

Технологическая карта урока

Учебный предмет: геометрия

УМК:  «Геометрия, 10-11 класс», автор Л.С. Атанасян

Класс: 11

Учитель: Аксенова С.С.

 

Дата урока

Тема урока

Учебная деятельность

Форма контроля

28.04.

 

 Касательная, хорда. секущая (профиль)

Стереометрия «Многогранники, площадь поверхности составного многогранника» (база)

Доброе утро, ребята!

Тема урока: «Касательная, хорда, секущая» (профиль), «Многогранники» (база)

Тетради у вас J

Работаем в  тетрадях

 Хорда – отрезок, соединяющий две точки окружности.

 В частности, хорда, проходящая через центр окружности, называется  диаметром .

 Секущей к окружностиназывается прямая, которая пересекает окружность в двух различных точках.

 Касательная к окружности  — прямая, имеющая с окружностью единственную общую точку.

 Свойства

 Радиус, проведенный в точку касания, перпендикулярен касательной

 Отрезки касательных, проведенных к окружности из одной точки, равны.

 Отрезки пересекающихся хорд связаны соотношением:

 Произведения отрезков секущих, проведенных из одной точки, равны:

 Квадрат отрезка касательной равен  произведению отрезков секущей, проведенной из той же точки:

 Если две окружности касаются внешним образом, то длина отрезка общей внешней касательной равна удвоенному среднему пропорциональному их радиусов   .

Заполните пустые прямоугольники, решите задачи

1. К окружности с центром в точке О проведены касательная AB и секущая AO. Найдите радиус окружности, если AB = 15 см, AO = 17 см.

 2. Отрезок AB = 48 касается окружности радиуса 14 с центром O в точке B. Окружность пересекает отрезок AO в точке D. Найдите AD.

3. На отрезке AB выбрана точка C так, что AC = 36 и BC = 3. Построена окружность с центром A, проходящая через C. Найдите длину отрезка касательной, проведённой из точки B к этой окружности. 

4. Касательные в точках A и B к окружности с центром O пересекаются под углом 24°. Найдите угол ABO. Ответ дайте в градусах. 2. Касательные в точках  A и B  к окружности с центром в точке O пересекаются под углом 82°. Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

5. В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 65 , BC =    Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника. 2. В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 39 , BC =      Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.

6. Вершины треугольника делят описанную около него окружность на три дуги, градусные меры  которых относятся как 6:13:17. Найдите углы данного треугольника.

7. Длина хорды окружности равна 96, а расстояние от центра окружности до этой хорды равно 55. Найдите диаметр окружности.

Необходимые знания для решения задач (база)

1)      Определение многогранника, вершин, ребер, граней многогранника.

2)      Формулы площадей планиметрических фигур

Задачи: кат.13, многогранники (площадь поверхности составного многогранника) №1, 3, 5, 8 (желающие могут продолжить список)

https://4ege.ru/matematika/53890-povtorenie-osnovnyh-razdelov-matematiki-pri-podgotovke-k-ege.html

 

Спасибо за урок!

Жду ваши работы  в виде фото или сканированного материала по почте  aksenova.66@inbox.ru

или в группу  в Вайбер или Вацап.

 

Прошу в теме письма указать класс, ваше ФИО, вид работы

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока на дистанционном обучении"

Настоящий материал опубликован пользователем Аксенова Светлана Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 18.05.2020 370
    • DOCX 69.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аксенова Светлана Станиславовна
    Аксенова Светлана Станиславовна

    учитель математики

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14459
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Место работы: МОУ СОШ № 40
    Закончила ВГПИ им А.С.Серафимовича. Стаж педагогической деятельности свыше 20 лет.Награждена Почетной грамотой Администрации г.Волгограда за заслуги в области образования и воспитания.Круг интересов сфокусирован на методической работе, тема обобщающего опыта "Инновационные аспекты преподавания математики по ФГОС".Активный участник научно-практических, методических конференций. Постоянно повышаю уровень квалификации:Педагогические инновации в преподавании математики в условиях перехода на ФГОС 2-го поколения (2012),Мультимедиа технологии в современном образовании (2013),Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе школы (2014)

Положение об электронном и дистанционном обучении в школе

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
19996
37
08.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Фомин Александр Владимирович

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ Редькинская ООШ
Свою профессиональную деятельность я начал в 1998 году учителем начальных классов. Проработав два года учителем, был назначен заместителем директора по УВР. Имею педагогическое образование по специальностям "учитель начальных классов", "учитель изобразительного искусства", "учитель экологии", "учитель истории". С 2002 года по 2015 год преподавал историю и обществознание, изобразительное искусство, МХК. В настоящее время являюсь директором и преподавателем русского языка и литературы.
Подробнее об авторе
Положение об электронном и дистанционном обучении в школе регулирует порядок и правила организации и ведения образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных программ и дополнительных образовательных программ или их частей. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 и другим законодательством РФ в сфере образования.

Краткое описание методической разработки

Положение об электронном и дистанционном обучении в школе регулирует порядок и правила организации и ведения образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных программ и дополнительных образовательных программ или их частей. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 и другим законодательством РФ в сфере образования.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 229 176 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 209 924 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 135 человек

Мини-курс

Особенности гуманно-личностного воспитания

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное планирование и анализ проектов по созданию продукта

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса
Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

Подкаст о профессии актера с Александром Каневским