Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока на тему:«My new clothes». Учебник Starlight 3, модуль 7

Технологическая карта урока на тему:«My new clothes». Учебник Starlight 3, модуль 7



  • Иностранные языки

Документы в архиве:

4.59 МБ Happy Birthday Song - Happy Birthday To You - Birthday Song for Kids (1).mp4
13.54 МБ the clothing song.mp4
3.65 МБ Презентация к уроку.pptx
27.39 КБ Технологическая карта урока английского языка - копия.docx

Название документа Презентация к уроку.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Презентация к уроку “Alvin’s birthday” Модуль 7. Учитель: Федосеева М.С. МОО-...
 FokinaLida.75@mail.ru
 FokinaLida.75@mail.ru
Alvin’s birthday. FokinaLida.75@mail.ru
a party new clothes guests food presents FokinaLida.75@mail.ru
[ai] right, light, fight, high [a:] dark, start, bath, fast, carpet, glasses,...
socks shorts jacket boots trainers FokinaLida.75@mail.ru
 FokinaLida.75@mail.ru
What are they doing at the party? FokinaLida.75@mail.ru
What does Alvin like to eat? L Q S W E E T R U O O T C Q Z A Q F N R L D B S...
Alvin’s presents keca koob allb meraca ckclo eeswts FokinaLida.75@mail.ru
Happy Birthday, dear Alvin! FokinaLida.75@mail.ru
Интернет-ресурсы: Трава http://s43.radikal.ru/i102/0901/35/72544a67e659.jpg М...
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку “Alvin’s birthday” Модуль 7. Учитель: Федосеева М.С. МОО-
Описание слайда:

Презентация к уроку “Alvin’s birthday” Модуль 7. Учитель: Федосеева М.С. МОО-СОШ с углублённым изучением отдельных предметов FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 2  FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 3  FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 4 Alvin’s birthday. FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Alvin’s birthday. FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 5 a party new clothes guests food presents FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

a party new clothes guests food presents FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 6 [ai] right, light, fight, high [a:] dark, start, bath, fast, carpet, glasses,
Описание слайда:

[ai] right, light, fight, high [a:] dark, start, bath, fast, carpet, glasses, can’t, Mark [3:] skirt, shirt, Shirley, T-shirt, dirty, curtain FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 7 socks shorts jacket boots trainers FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

socks shorts jacket boots trainers FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 8  FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 9 What are they doing at the party? FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

What are they doing at the party? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 10 What does Alvin like to eat? L Q S W E E T R U O O T C Q Z A Q F N R L D B S
Описание слайда:

What does Alvin like to eat? L Q S W E E T R U O O T C Q Z A Q F N R L D B S B A N A N A L H S E D S W N F N I J J F R D E F N G P O T A T O R H C E O G S T O F T I Q S P V U H M G Y O Y Y S X C I A P P L E O O K A U T H U E O F K D K O O J I M L U L A E K G K O O N N E K Q W E R T N I O C A R R O T O P V Y FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 11 Alvin’s presents keca koob allb meraca ckclo eeswts FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Alvin’s presents keca koob allb meraca ckclo eeswts FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 12 Happy Birthday, dear Alvin! FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Happy Birthday, dear Alvin! FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 13 Интернет-ресурсы: Трава http://s43.radikal.ru/i102/0901/35/72544a67e659.jpg М
Описание слайда:

Интернет-ресурсы: Трава http://s43.radikal.ru/i102/0901/35/72544a67e659.jpg Мотылёк http://img-fotki.yandex.ru/get/5804/svetlera.73/0_51a0d_ac1c6dd1_XL.jpg Солнышко http://img-fotki.yandex.ru/get/4808/svetlera.73/0_519f5_f10280ea_XS.jpg FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 14 Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в
Описание слайда:

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://pedsovet.su/ FokinaLida.75@mail.ru

Название документа Технологическая карта урока английского языка - копия.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока английского языка


Тема: «My new clothes»

Тема и номер урока в модуле: модуль 7

Тип урока: Обобщение лексико-грамматического материала

Цели урока: 1) Обобщение ЛЕ по теме.

2) Отработать употребление настоящего длительного времени.


Оснащение урока: учебник, тематические карточки, ноутбук, проектор, экран.



























/

Формирование УУД

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1.Организационный момент

(самоопределение деятельности)(3мин)

- подготовить учащихся к работе;

- определить цели и задачи урока.


Личностные:

Формирование положительной мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Коммуникативные:

Развитие учебного сотрудничества с учителем.

Познавательные:

Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.

-Hello, boys and girls! I’m very glad to see you. Sit down, please. How are you today? How do you feel? Are you happy or sad.

What is the date today?

Is it a holiday?

Is it a New Year?слайд 2

Is it a Halloween?слайд 3



Слайд 4. Look at the board. Who is he?

Today is Alvin’s birthday. (появляется тема).

Слайд 5. We’ve got a party, guests, new clothes, food and presents.



Учащиеся здороваются с учителем.


Today is the 10th of March.

No, it isn’t.

No, it isn’t.

No, it isn’t.



Не is Alvin.



Учащиеся проговаривают слова за учителем и переводят их.

2. Фонетическая зарядка (2-3 мин)

Подготовить речевой аппарат к английской речи


Регулятивные:

Формирование умения выполнять учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

First of all, let’s practice our English sounds! Слайд 6.

Listen and repeat after me.

[ai] right, light, fight, high

[a:] dark, start, bath, fast, carpet, glasses, can’t, Mark

[3:] skirt, shirt, Shirley, T-shirt, dirty, curtain

Ученики повторяют за учителем.

3. Актуализация опорных знаний, умений и навыков

( 3 мин)

Повторение лексико-грамматического материала.


Регулятивные:

Формирование способности принимать учебную цель и задачу.

Познавательные:

Формирование умения использовать в учебной деятельности знаково-символические средства.


Now, let’s remind our words.

Open your SB p.53 and do ex. 3. Look and fill in. What’s the secret word?






Учащиеся отгадывают кроссворд и вспоминают слова по теме «Одежда»













4. Введение ЛЕ.(5 -6 мин)















Личностные:

Формирование положительной мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Регулятивные:

Формирование умения выполнять учебные действия в соответствии с поставленной задачей.


We’ve got a birthday party and we’ ve got some new clothes. Listen and repeat. Слайд 7. (дорожка 101) Socks, boots, shorts, trainers, jacket.



Слайд 8. Oh, we’ve got new guests.

Look at the board and tell me who is she?





They’ve got new clothes today.

What is Erlina wearing?

What is Lee wearing?


What is Mona wearing?



What is Emma wearing?




What is Harry wearing?







Учащиеся повторяют за учителем.

Пробуют проговаривать сами.




She is Erlina. He is Lee. She is Mona. She is Emma. He’s Harry.







She’s wearing a dress.

He’s wearing a green T-shirt and black shorts.

She’s wearing a green jacket and purple trousers.


She’s wearing a pink sweater and a skirt.



He’s wearing a sweater and blue trousers.






5. Динамическая пауза (5 мин)















Снятие напряжения, двигательная активность, отработка изученных слов и фраз в песне.



Личностные:

Формирование положительной мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

And now, let’s sing together. Видео «Одежда»

She is wearing a pink dress.

How about him?

He is wearing a blue shirt.

How about her?

She is wearing a green skirt.

How about him?

He is wearing grey pants.

How about them?

They are wearing white hats.

How about it?

It is wearing purple shoes.

What about you?

Let’s try to sing.










Дети вместе с учителем исполняют песенку, сопровождая ее движениями.


Учащиеся отвечают на вопрос о себе.












6. Отработка употребления настоящего длительного времени (5 мин)










Слайд 9.

What are they doing at the party?




Now, open your exercise book p.55 and do ex.9



Erlina is flying, Mona is dancing, Alvin is sitting, Emma is picking flowers, Harry is reading a book, Lee is riding a bike.

Учащиеся выполняют упражнение в тетради.


7. Повторение лексического материала по теме «Еда», «Игрушки».

(3-4 мин.)





So this is Alvin’s party. The guests are very hungry. What does Alvin like to eat?Слайд 10

Find the words.

Alvin’s got a lot of present today.

Слайд 11.Guess, the presents. Слайды по мере отгадывания картинок.








Учащиеся ищут слова по теме «Еда».

Sweet, orange, banana, potato, carrot, lemon.


Cake

Book

Ball

Camera

Clock

sweets


8. Итог урока. Рефлексия. Домашнее задание. Выставление оценок. (5 мин)

Познавательные:

Формирование умения делать выводы.

Alvin is happy now. Let’s sing a song “Happy Birthday” for him. Are you sad now? Are you happy? How do you feel? Do you like the lesson? You’ve got a face on your desk. Draw your fillings.

If you like the lesson, draw a happy face.

If you don’t like the lesson, draw a sad face. Show me your faces.

Выставление оценок в журнал и дневник.

Open your dairy and write down your homework. Ex.b. p.55 ex.9

Учащиеся исполняют песню




Рисуют лицо.















Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров93
Номер материала ДБ-171075
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх