|
- Откройте ваши рабочие тетради. Запишите, число и тему нашего
урока.
- Какую цель поставим перед собой?
- Для чего надо знать эту тему?
1. Словарная работа. Работа со словарями.
- Ребята, как вы понимаете значение слов «милосердие» и
«сострадание».
- Найдите определения этих слов в толковых словарях русского
языка С.И. Ожегова, В.И. Даля.
Работаем по группам: 1 группа находит
значение слова «милосердие», 2 группа– значение слова «сострадание».
Зачитайте значения слов.
- Одно из самых красивых слов на свете – слово милосердие. Оно
говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет.
- Запишите значение этих слов в тетрадь.
- Как вы думаете, что лежит в основе милосердия и сострадания?
- Молодцы!
Верно! Любовь.
Любовь бывает разной. Она бывает радостной. При
встрече с любимым лицо озаряется улыбкой и счастьем.
Но бывает любовь с заплаканным лицом.
Такой она бывает при встрече с чужой бедой. Точнее сказать любовь
подсказывает тебе: чужой беды не бывает! Еще минуту назад этот человек был
тебе даже незнаком. Но ты узнал о его горе – и не смог остаться равнодушным.
Сердце откликнулось и повелело остаться, выслушать,
поговорить, помочь. Если видишь голодного, уже ни к чему оценивать его -
«хороший» он или «плохой». Накормить голодного надо просто потому, что он
голодный, а не потому, что он твой друг.
2. Притча о добром самарянине. Осмысление понятия «ближний».
- Бог дал людям заповеди, которые записаны в Библии и сказал:
«ИСПОЛНИ ЭТИ ПРАВИЛА И БУДЕШЬ СЧАСТЛИВЫМ!»
- Однажды его спросили, а какая самая главная среди заповедей.
- Как вы думаете, что ответил Иисус Христос?
Он сказал: важнее всего любовь к Богу и к человеку. «Люби
ближнего как самого себя».
И тогда Ему задали непростой вопрос: «А кто мой ближний?».
-Христос же на заданный ему вопрос ответил притчей о добром
самарянине.
-Ребята, а вы знаете кто такой самарянин? А ближний?
- Чтобы ответить на эти
вопросы, предлагаю вам познакомиться с притчей. Слушайте внимательно,
после мы обсудим, кто же такой самарянин, что хотел нам сказать Иисус
Христос этой притчей о нашем ближнем. (включаю с диска притчу)
Беседа по притче
- Кто же такой добрый самарянин?
- А кто ближний? Запишите себе в тетрадь.
- Что же означает притча Христа?
Работа по учебнику:
- Найдите ответ на этот вопрос в учебнике на стр. 43.
-
Только ли людям можно помочь в беде?
3. Притча
«Про кота».
- Послушайте
ещё одну притчу «Про кота» в исполнении Светланы Копыловой.
- Чему учит
эта притча?
-
Кто из вас проявлял милосердие и в чём? (природа,
животные).
- Скажите, ребята, как вы
думаете, милосердию можно научиться?
- А что для этого нужно?
- Предлагаю поиграть в игру «Добрые дела». Для
этого нужно передавать друг другу сердечко и назвать добрые дела,
которые совершали. Приглашаю 5 человек. Выигрывает тот, кто назовет больше
добрых дел. Молодцы! Запомните, что добрые дела со временем изменят сердце
каждого из вас, сделают его более человечным и милосердным.
Помогая другим, ты помогаешь себе, потому что творение добра
приносит благо и радость для тебя самого. Быть милосердным – значит жить
в радости.
Помните удивительное свойство души: чем больше мы отдаем добра
другим, тем больше получаем его.
4.Физминутка (супер.физминутка).
5.Понятие «сестра милосердия»
- Посмотрите на слайд. Кто эти
женщины на фотографии? Как их называют?
- Существует такое словосочетание – “сестра милосердия”. Это женщины,
которые помогают больным и нуждающимся.
Выступление учащейся с сообщением:
-Орден сестер милосердия в России основала великая княгиня
Елизавета Федоровна Романова, родная сестра русской императрицы Александры
Федоровны. Когда началась Первая мировая война, Елизавета Федоровна помогала
фронту, русским воинам. Трудилась день и ночь: создавала детские приюты,
больницы, сидела с умирающими и молилась. Елизавета Федоровна возглавила
Марфо-Мариинскую обитель милосердия.
В годы Первой мировой войны (1914-1918) помощь раненым оказывали
и представительницы царского дома Романовых, жена и дочери Николая II.
Александра Федоровна вместе с дочерьми ухаживала за ранеными в Царскосельском
лазарете. Девушки перевязывали больных, присутствовали на операциях, подбадривали
раненых солдат и офицеров. Царская
семья участвовала в благотворительных ярмарках и базарах для сбора средств на
помощь нуждающимся.
Милосердие означает, что при встрече с чужой бедой и горем надо
отложить свои дела, забыть обо всем, кроме того, что сейчас ты должен помочь.
- Наша страна большая и сильная, но многие люди нуждаются в
помощи, есть дети-сироты, которым не так уж хорошо живётся, хоть государство
и заботиться о них в меру своих возможностей. Есть у нас и дома для
престарелых, где живут пожилые люди, за которыми некому ухаживать. К счастью
сегодня, традиции благотворительности возрождаются. Вновь открылась
Марфо-Мариинская обитель, основанная Елизаветой Федоровной, существуют
благотворительные фонды, где каждый желающий может оказать посильную помощь.
Проводятся благотворительные акции. Существуют и благотворительные фонды
помощи бездомным животным.
Это хорошо, когда люди помогают друг другу, выручают друг друга,
прощают. А особенно сегодня, когда в мире происходят войны, всё больше проявляется
непонимание, грубость и даже жестокость. Нам так не хватает милосердия
и сострадания.
6. Понятие «милостыня»
Одно из дел милосердия –милостыня.
- А как вы себе представляете, что такое милостыня?
- А вы сами когда-нибудь подавали милостыню?
- Какие чувства вы испытывали при этом?
- Да ребята, как правило, это радость. Радость от того, что вы
помогли другому человеку.
- Христос говорил: «Всякому просящему у тебя – дай».
- А святой Дорофей пояснял: “Когда ты подал милостыню, ты умножил
количество добра в мире. Но бедняк, которому ты помог, получил лишь десятую
часть добра, произведённого твоим поступком. Остальное добро ты принёс самому
себе. Ведь от этого твоя душа стала светлее”.
- Но вы можете сказать, что у детей ещё денег нет. Как вы
думаете, что можете сделать, пожертвовать вы?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.