Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока по английскому языку на тему "Привет Хелен! Привет Майк"! (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Технологическая карта урока по английскому языку на тему "Привет Хелен! Привет Майк"! (2 класс)

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

по учебнику английского языка 2 класса English 3 В.П.Кузовлева

Тема урока: Привет Хелен! Привет Майк!



1

Образовательный компонент

формирование произносительных навыков, навыков аудирования и чтения по транскрипции.формирование навыков каллиграфии (написание букв Nn, Mm, Ll и Ii, названия которых можно прочитать с помощью изученных транскрипционных      Развитие учебных умений: умение пользоваться лингвострановедческим словарем;
знаков).


говорение

лексическийHi, I. greeting (Hi), introducing (I’m Mike).

письмо


чтение

фонетический: звуки [1], [h], [k], [m], [n], [a], [K], [e];

аудирование




2

Воспитательный компонент

воспитание интереса и положительного отношения к изучению английского языка, воспитание вежливого отношения друг к другу посредством речевого этикета;

3

Развивающий компонент

развитие у учащихся языковых способностей: к догадке на основе звукового и зрительного образов слов, к звуковой дифференциации (сравнение и сопоставление звуков) и зрительной дифференциации (сравнение графических образов букв и транскрипционных знаков), к интонационному слуху, к имитации.

4

Здоровьесберегающий компонент


Планируемые метапредметные

результаты обучения

Формирование УУД

познавательные

Извлечение информации, анализ информации, высказывание предположений,

коммуникативные

Участие в небольших мини-диалогах. оформление своей мысли в устной речи, чтение вслух и про себя текста из учебника


личностные

Формирование положительного отношения к фактам культуры других стран, осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран, развитие умений представлять сравнивать свою культуру, воспитание готовности к коллективному творчеству.


регулятивные

Планирование алгоритма построения монологического высказывания.

Задачи урока

1. тренировать учащихся в использовании активной лексики в устной и письменной монологической речи

2. Практиковать умение извлекать необходимую информацию из аудиоматериала, умение приветствовать друг друга, приветствие класса с учителем

Межпредметные связи

сравнивание культуры своей страны и англии. Русский и английский языки.

Оборудование

звукозапись, карточки с транскрипционными знаками, карта мира или Англии и России.







Этапы урока


время

задания

Содержание деятельности




учителя

учащихся

1

1 мин

Организационный момент

      I. Greeting.
      ТGood morning!/Good afternoon! (Hello, boys and girls!/Hello, children!) My name is.../I am (называетесвоеимя). Как вы думаете, что я сказала по-английски?


2

4 мин

Целеполагание

Let’s make a trip to New York! 

Как вы думаете ребята что мы будем делать что учить на уроках англ языка? Одобрение учащихся подсказками если затрудняются.

Мы отправимся с вами в увлекательное путешествие в мир английского языка. Вы встретитесь с героями английских и американских сказок, мультфильмов и телепередач. Со многими из них вы уже знакомы. Теперь у вас есть возможность пообщаться с этими и многими другими героями на их родном языке.
      Сопровождать вас в этом путешествии и помогать вам в изучении английского языка будут ваши британские сверстники, которые расскажут много интересного о жизни детей в Великобритании и Соединенных Штатах Америки. Вы в свою очередь тоже сможете рассказать им о своей стране, друзьях и любимых занятиях. Вы убедитесь в том, что, несмотря на различия, у вас и у ваших зарубежных сверстников есть много общего.
      Первое путешествие, которое вы совершите, будет в Нью-Йорк — самый большой город в Соединенных Штатах Америки. Давайте найдем на карте мира Соединенные Штаты Америки и Нью-Йорк, а также Великобританию, страну, где живут ваши помощники — британские сверстники и откуда они отправятся в путешествие.

Каждый год в последний четверг ноября в Нью-Йорке вот уже на протяжении более 70 лет проводится красочный Парад в честь Дня благодарения (Macy’s Thanksgiving Day Parade). Главными участниками Парада являются огромные, наполненные воздухом фигуры самых популярных и любимых героев английских и американских сказок, мультфильмов и телепередач.
      Изначально этот Парад задумывался как праздничный Парад перед Рождеством и Новым годом, поэтому мы с вами после знакомства с участниками Парада в Нью-Йорке организуем свой собственный новогодний парад, участниками которого станут ваши любимые персонажи — герои русских сказок, мультфильмов и телепередач.

Ответы детей





























(находят страны и город на карте)























Смотрят на картинки празднования «Дня благодарения»

3

3 мин

Introducing Mike and Helen.

Прежде чем отправиться в путешествие, давайте познакомимся с вашими сверстниками — мальчиком и девочкой, которые, как вам уже известно, живут в Великобритании и будут сопровождать вас в этом путешествии, а также помогать в изучении английского языка. Посмотрите на их фотографии. Как их зовут? Найдите их имена на

Теперь найдите эти имена (Майк и Хелен) на английском языке (первая строчка) и послушайте, как они звучат по-английски. (Включаете аудиозапись или произносите сами.)русском языке и прочитайте.


(читают имена по-русски)

4

10-13 мин

Переход к теме.

Работа с учебником

Читаем Упражнение 1 , урок 1 , читают


5

4-5 мин

Первичная проверка понимания.

вы познакомитесь с 8 транскрипционными знаками: [1], [h], [k], [m], [n], [aI], [I], [e], с

 IV. Let’s play “Follow the leader”.      SB ex. 1. 2)

повторите: Hi — eye;my — I; lie — hi; hen — men; Kim — him; Minnie — Hinny.


6

2 мин

Физкультминутка

Тедди беа


7

4 мин

Аудирование

      SB ex. 2 (АВ ex. 1. 1) «Учитесь слушать и слышать».


8

5 мин

Письмо

      V. Greeting Mike and Helen.
      SB ex. 3. 1)
      
T: Теперь вернемся к Учебнику. Давайте послушаем, как Майк и Хелен приветствуют вас, и прочитаем их приветствия вслед за ними. При этом старайтесь держать в поле зрения английские буквы и транскрипционные знаки. Обратите внимание на интонацию, с которой звучат приветствия, и постарайтесь прочитать так же. Обратите внимание и на табличку к этому упражнению: I’m — это сокращенная форма структуры I am, т. е. можно сказать I am Mike, а можно сказать I’m Mike. Это два правильных варианта, разница состоит лишь в том, что сокращенная форма в основном используется в устной речи, а полная — в письменной.
      
SB ex. 3. 2) “Role play”.
      
T: Вежливые люди всегда отвечают на приветствие. Поприветствуйте своих новых друзей и назовите свои имена.


9






2 мин






рефлексия




VII. What’s the title of the lesson? Why?
      
T: Давайте прочитаем название урока. Как вы думаете, почему урок так называется?
      
Ch: (отвечают на вопрос по-русски)

Повторение фонетических звуков и изученных букв


10

2 мин






Домашнее задание

IX. Summing up. Saying goodbye.
      
T: (The lesson is over. Bye. See you tomorrow /later.) Урок окончен. До свидания. Еще увидимся.

      VIII. Setting homework.
      SB ex. 5 “All about me”. 





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров113
Номер материала ДБ-196717
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх