Инфоурок Биология КонспектыТехнологическая карта урока по биологии по теме: «Транспортные системы организма».

Технологическая карта урока по биологии по теме: «Транспортные системы организма».

Скачать материал

Технологическая карта урока по биологии по теме: «Транспортные системы организма».

Учитель биологии МБОУ «СОШ №2 п.г.т. Актюбинский Азнакаевского района Республики Татарстан»

Класс: 8 класс

Дата проведения:

Задачи урока:

 

Раскрыть понятие «кровообращение», изучить особенности строения  кровеносной и лимфатической      системы  человека. Раскрыть понятие «лимфатическая система».

Выявить особенности строения органов кровообращения в связи с их функциями

Продолжить знакомство с понятиями « кровеносная система», «круги кровообращения», начатое в курсе зоологии 

Цель урока:

Познавательные цели: ознакомление учащихся со строением и функцией частей кровеносной и лимфатической систем; повторение и закрепление знаний об основных элементах крови и внутренней среде организма, рассмотрение передвижения крови и лимфы по сосудам, биофизические процессы в природе.

Развивающие цели:

развивать интеллектуальные способности, логическое мышление, речь, внимание и память, формировать приемы обобщение и анализа, выделения главного, устанавливать причинно – следственные связи.

Воспитательные задачи: формировать сознательного понимания необходимости здорового образа жизни для нормального функционирования сердечно-сосудистой системы; умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.

Оборудование:

Таблица

Ход урока:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Организационный момент

Приветствие. Сообщение темы урока.

2. Опрос домашнего задания

Биологический диктант

1.      Жидкая часть крови называется … (плазма)

2.      Растворимый белок крови называется…(фибриноген)

3.      Явление фагоцитоза открыл ученый… (И. Мечников)

4.      Способность организма противодействовать инфекционным заболеваниям называется…(иммунитет)

5.      Какие клетки крови участвуют в формировании иммунитета…(лимфоциты)

6.      В – лимфоциты отвечают за образование … (антител)

7.      Впервые прививку применил врач… (Э. Дженнер)

8.      Препарат из ослабленных микроорганизмов или их ядов называется … (вакциной).

9.      Препарат, содержащие готовые антитела называется… (сывороткой)

10.  Иммунитет, который ребенок получает от матери называется…

11.  Иммунитет, возникающий после введения вакцины называется…

12.  Против каких организмов в организме человека вырабатывается иммунитет…

13.  Сколько групп крови различают у людей…

14.  У 75 % людей был обнаружен особый белок, который называется…(резус – фактор)

15.  Как расшифровывается слово СПИД….

3. Актуализация опорных знаний

Тема. Транспортные системы организма.

Давайте ребята вспомним курс зоологии.

1.Что такое кровообращение? 

2.Какие особенности строения органов кровообращения у млекопитающих?

3. Какие органы кровообращения вы знаете?

4. Какую функцию выполняет сердце в кровообращении?

5. Какую роль играет кровеносная система в жизни человека?

4. Изучение новой темы:

1.      Понятие кровообращения.

2.      Транспортные системы организма – кровеносная и лимфатическая системы, их строение и значение.

3.      Органы кровообращения. Особенности строения артерий, вен, капилляров и лимфатических сосудов.

5. Общие выводы урока

1. К транспортным системам организма относятся кровеносная и лимфатическая системы. Они тесно связаны между собой и дополняют друг друга.

2. Кровеносная система образована сердцем и тремя типами кровеносных сосудов, лимфатическая система представлена лимфатическими капиллярами, сосудами и лимфатическими узлами.

Кровеносная система приняла на себя универсальную транспортную роль, а через лимфатическую систему в кровеносное русло возвращается жидкость, поступившая в ткани из кровеносных капилляров, и содержащиеся в ней продукты жизнедеятельности тканей.

Закрепление:

 

 

1.      Заполнить таблицу: «Строение кровеносной системы»

Название органа (сосуда)

Строение органа

Функции органа

 

 

 

2.     

Домашнее

 задание:

П. 20, ответить на вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока по биологии по теме: «Транспортные системы организма»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 697 767 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2015 1963
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ашурова Гульнур Темиргалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ашурова Гульнур Темиргалиевна
    Ашурова Гульнур Темиргалиевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 25042
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 560 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Основы бизнес-процессов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе