Технологическая карта урока по информатике "Персональный компьютер"

Технологическая  карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 7 класс. ФГОС.

Дата __________________________________

Урок.   Персональный компьютер

Цели урока:

1)   определения понятия персональный компьютер;

2) определение  составных  частей системного блока;

3)   определить внешние устройства компьютера;

	Этапы урока	Материал ведения урока	Деятельность учащихся	УУД на этапах урока
1	Организационный момент	Здравствуйте ребята.  Присаживайте.	Проверяют готовность к уроку	Регулятивные УУД: - умение ставить  учебную задачу, называть цель, формулировать тему Личностные УУД: -  формирование навыков самоорганизации - развитие логического мышления Познавательные  УУД: - развитие познавательной активности - развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста; - умение кратко формулировать мысль -  умение обрабатывать  информацию и делать вывод.
3	Проверка домашней подготовки	Что такое бит? Какие два числа воспринимает компьютер?  Что такое разрядность процессора?   Такое процессор?	Работают со словарем, повторяют определения.    Отвечают  на вопросы.
4	Формулирование  темы и  целей  урока.	В самом начале изучения курса информатики мы разбирали с вами какие бывают компьютеры.      Давайте  вспомним: Каких размеров были компьютеры? Как они изменились со временем?  Что в данный момент заменяет нам компьютер?  Как вы думаете какова тема нашего сегодняшнего компьютера?	Отвечают на вопросы
5	Объяснение темы	Скажите пожалуйста что такое персональный компьютер? На какие 2 группы можно разделить устройства, входящие  в состав ПК?  Что является основной частью персонального компьютера?  Что находится в системном блоке?  Перечислите мне внешние устройства компьютера.	Работают с учебником. 1)       Устройства выходящие в системный блок 2)       внешние устройства 3)       системный блок 4)       материнская плата 5)        центральный процессор 6)       Оперативная память 7)       Жесткий диск 8)       Дисковод и накопитель 9)       Карты расширений:   видеокарта, звуковая карта, сетевая карта 10)    Блок питания 11)   Порты компьютера
6	Углубление в тему	Давайте вспомним об одном из главных устройств ввода информации- это клавиатура.. Сколько  клавиш содержит клавиатура?  На какие группы можно разделить клавиши?  Что такое интернет? Что такое сервер? Кто такие клиенты?	Работают с учебником, словарем, отвечают на вопросы	Коммуникативные  УУД: формирование владения  монологической и диалогической формами речи с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка Познавательные УУД: формирование  основных понятий
7	Закрепление	Что такое ПК? Какие две группы можно поделить устройства ?	Отвечают на вопросы
8	Домашнее задание	Дать определение, устройствам, находящимся в системном блоке	Записывают в дневник задание
9	Итоги урока рефлексия	Оцени себя:		Личностные УУД: - развитие самооценки