174417
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыТехнологическая карта урока по истории России "Война 1812 года"

Технологическая карта урока по истории России "Война 1812 года"

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

по Истории России

(включающего в себя интеграцию культурологи и православия)

8 класс

Тема. Война 1812 года.

1. Мотивация

На доске изображение Храма Христа Спасителя.


Слово учителя.

Вопросы:

  • Что изображено на доске?

  • Почему этот Храм?

  • О чем пойдет речь на нашем уроке?

Вывод: Действительно, вы правы. Это мемориальный храм, построенный в честь победы в Отечественной войне 1812 г.


2 мин.


2. Целеполагание.


После урока учащиеся смогут:

  • закрепить и обобщить знания, полученные на уроках о войне 1812 г.;

  • познакомиться с православными традициями страны;

  • обратить внимание вопросам культуры;

  • увидеть связь истории России и истории Православной Церкви;

  • воспитать в себе чувство национальной гордости и патриотизма;

  • продолжать формировать умение анализировать различные источники, самостоятельно добывать информацию;

  • привлечь знания по истории, культурологии и православию для аргументации соей точки зрения.






2 мин.


Методические рекомендации.

Все задания учащиеся выполняют в своих тетрадях по вариантам (два). За неделю до этого урока учитель рекомендовал учащимся в энциклопедиях по истории, культурологии, живописи, православию вопросы, связанные с войной 1812 г. по следующим темам: «Герои войны», «Русская литература о войне 1812 г. (авторы, произведения)», «Живопись и война 1812 г.», «Иконы, связанные с войной 1812 г.», «События, связанные с событиями войны 1812 г.» и многое другое…


3. Результативность.

Практическая работа.

см. Приложение 1.

35 мин.

4. Рефлексия.

Беседа с классом.


Вопросы:

  1. Какие чувства возникли у вас на уроке?

  2. Что для вас было сложным?

  3. Что понравилось в уроке?


5 мин.

5. Домашнее задание.


Найти ответы на вопросы, которые вызвали сомнение или на которые затруднились ответить.

1 мин.















Приложение 1.

Дайте определение:
  1. Адъютант –

  2. флеши –

  3. ополчение –

Закончите фразу

  1. корм для лошадей назывался -...

  2. член народного вооруженного отряда, самостоятельно действующий в тылу врага - …

  3. название пехоты во время войны 1812 г. - …

Часть Б. Выберите правильный ответ.

  1. Накануне войны 1812 г. в русской армии введено награждение полков знаменами, которые по имени изображенного на них святого назывались…

А. антониевскими

Б. владимирскими

В. георгиевскими

Г. дмитриевскими


  1. Имя Михаила Илларионовича Кутузова в переводе с европейского языка означает:

А. «Возлюбленный Богом»

Б. «Дар Божий»

В. «Кто, яко Бог?»

Г. «Победитель народов»






  1. Орден святого Георгия впервые в истории России был вручен священнослужителю в 1812 г. . Им был награждён священник 19-го егерского полка Василий Васильковский за подвиг, совершенный…

А. в битве на реке Калке

Б. при защите Брестской крепости

В. в сражении при Малоярославце

Г. при штурме Измаилп



  1. В период правления этого русского царя, получившего прозвище «тишайший» или «всемилостивейший», произошли первые назначения священнослужителей в полки русской армии:


А. царствование Алексея Михайловича

Б. царствование Николая I

В. царствование Павла I

Г. царствование Петра I







  1. Многодневны пост, который закончился за несколько дней до Бородинского сражения:

А. Великий

Б. Петров

В. Рождественский

Г. Успенский


    1. Фамилия этого героя войны 1812 г. связана с одним из ключевых персонажей ветхозаветной истории

А. Багратион П.И.

Б. Давыдов Д.В.

В. Кутузов М.И.

Г. Раевский Н.Н.



    1. Александр Васильевич Суворов сказал о Михаиле Илларионовиче Кутузове, что во время взятия Измаила тот «шел у него на левом крыле, но был его десницей». Слово «десница» означает:

А. ангел – хранитель

Б. правая рука

В. правое крыло

Г. спаситель


3. Война 1812 г. стала всенародным делом; на защиту веры и отечества выступило не только регулярное войско, но и народное ополчение. Московскому ополчению император Александр I передал в дар икону с изображением святого, благословившего на Куликовскую битву св. кн. Дмитрия Донского. На иконе был изображен …

А. св. Иоанн Кронштадский

Б. прп. Серафим Саровский

В. прп. Сергий Радонежский

Г. св. Фодор Ушаков

4. В регулярной армии каждый полк имел своего священника, отдельную походную церковь и, как правило, свою икону святого считавшегося покровителем подразделения. Эта икона Божией Матери находилась в русской армии с августа по ноябрь 1812 года и почиталась воинами как общая святыня и истинная Путеводительница (Одигитрия):

А. Владимирская икона Божией Матери

Б. Донская икона Божией Матери

В. Казанская икона Божией Матери

Г. Смоленская икона Божией Матери.


5. В 2011 г. отмечалось 200-летие со дня строительства Казанского собора. В 1812 г. сюда были доставлены почетные трофеи: военные французские знамена и личный жезл наполеоновского маршала Даву. Здесь же был похоронен фельдмаршал М.И. Кутузов. Этот собор находится в …

А. Казане

Б. Москве

В. Париже

Г. Санкт-Петербурге

Часть В. Определите автора стихотворения строк.

О каком событии пишет автор?

Нет, не пошла Москва моя

К нему с повинной головою.

Не праздник, не приемный дар,

Она готовила пожар

Не терпеливому герою

Вам не видать таких сражений!

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала

И ядрам пролетать мешала

Гора высоких тел.



Часть Г. Внимательно прочитайте текст. Подумайте, о каких иконах идет речь. Пользуясь подсказками, в первой строке напишите названия икон, во второй строке поставьте номера соответствующих фрагментов.

hello_html_7eeb5670.png


1. «Накануне Бородинского сражения князь Кутузов велел пронести вдоль всего строя российских войск »эту чудотворную икону, спасенную из обгорелых развалин Смоленска. Икону окружало духовенство, всюду служившее молебны, и тысячи благочестивых воинов падали перед иконой на колени, молясь с горячим усердием...»


2. Эта икона почитается как хранительница государственности России и покровительница русского христолюбивого воинства. Обречена она была чудесным образом. Ею благословлял перед смертью патриарх Ермоген народное ополчение Минина и Пожарского, перед нею молился Петр I накануне Полтавской битвы и Кутузов перед тем, как выступить против армии Наполеона. Первая крупная победа в Отечественной войне 1812 года была одержана в день празднования этой чудотворной иконы - 22 октября по старому стилю.


3. Но время Отечественной войны 1812 года жители небольшого русского города молились перед этим образом о спасении oт полчищ Наполеона. Вынудив нашу армию отступить, французы неожиданно свернули с Калужской дороги, и пошли на Гжатск - к разоренным и опустошенным землям, чем обрекли свое войско на голод и лишения. Причиной тому, по свидетельству очевидцев, стало приведшее неприятеля в трепет явление чудотворного образа в окружении святых мужей и повелели идти к Гжетску.


4. В 1817 году вдова одного из героев Бородинского сражения испросила разрешение Государя на возведение храма на среднем редуте Семеновской батареи - месте, где погиб ее супруг. В 1820 году храм был освящен в честь полковой иконы Ревельского полка, которую передал ей на сохранение муж в начале войны с Наполеоном. Через 18 лег, в 1838 году храм и община, образовавшаяся при храме, получили статус монастыря.




5. По преданию эта икона была написана св. апостолом и Евангелистом Лукой. Хранилась икона во Влахернском храме Константинополя, откуда непостижимым образом исчезла и явилась в водах Ладожского озера. Этот чудотворный образ существует в нескольких списках. В монастыре, где хранится икона, их несколько «Явленная» икона. «Выносная» и «Ополченная» - ею благословляли дружины народного ополчения, ухолившие па Отечественную войну 1812 года. По окончании войны ополченцы возврат или икону в монастырь.


Подсказки:

Тихвинская икона Божией Матери, Смоленская икона Божией Матери, Калужская икона Божией Матери, Казанская икона Божией Матери, Нерукотворный Образ Спасителя.


Часть Д. Войдя, в Москву французы без всякого почетания относились к ее древним святыням. Храмы и монастыри подвергались грабежам, в соборах устраивались конюшни, церковные книги уничтожались.


Внимательно посмотрите на картинку В.В. Верещагина «Генерал Даву в алтаре храма» и напишите по ПОПС – формуле сочинение на тему: Оправдано ли поведение и отношение завоевателей к святыне?



Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.