Инфоурок / География / Конспекты / Технологическая карта урока по крымоведению на тему "Основные формы рельефа Крыма"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Технологическая карта урока по крымоведению на тему "Основные формы рельефа Крыма"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Крымоведение 5 класс Урок №10

Тема: «По горам, по долам…». Основные формы рельефа Крымского полуострова.

Планируемые результаты: личностные: воспитывать бережное отношение к природе, к её богатствам; развивать информационную культуру школьников.

метапредметные: содействовать развитию у учащихся умений выделять главное в познавательном процессе; совершенствовать навыки работы с картографическими материалами;

предметные: охарактеризовать крупные формы рельефа Крыма; показать своеобразие рельефа отдельных территорий полуострова; создать образ поверхности Крыма.

УУД:

познавательные: формирование познавательного интереса; регулятивные: развивать умение анализировать карты и определять основные формы территории; коммуникативные: способность к приобретению новых знаний.

Оборудование: физическая карта Крыма, атласы, рабочие печатные тетради, презентация.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

Горный Крым, на севере, западе и в центре – Равнинный Крым, на востоке – волнисто-холмистый Керченский п-в. Равнинная часть Крымского п-ва, понижающаяся по направлению к северу, расположена между Горным Крымом и соседней Причерноморской низменностью на севере.

Высказывают предположения о рельефе Крыма на основе анализа карт атласа.

2.Актуализация опорных знаний

Географический диктант.

1.Крупнейшие формы рельефа Земли…

2.Основные формы рельефа суши…

3.По высоте горы делятся на …

4. Разные по высоте над уровнем моря равнины называют…

5.Горы на физических картах изображают цветом…

Фронтальный письменный опрос.

3.Организация познавательной деятельности

1. Крупные формы рельефа равнинной части Крыма.

- Северо-Крымская низменность

- Центрально-Крымская равнина

- Тарханкутская возвышенность.




2.Своеобразные формы рельефа Керченского полуострова.


3. Горный Крым.


3.Практическое задание.

Определение форм рельефа, которые можно пересечь, если ехать автомобилем:

- из Красноперекопска в Алушту…

- из Черноморского в Керчь…

Определяют с помощью физической карты Крыма атласа и записывают в тетрадь.

С помощью учителя называют их.


Определяют с помощью физической карты.

4.Подведение итогов.

Закрепление.

Рефлексия: - было интересно .. - было трудно.. - теперь я могу… - я научилась… - меня удивило… - мне захотелось… Домашнее задание. Инструктаж учителя по выполнению домашнего задания.

1) Проложить и описать маршрут по Крыму, учитывая формы рельефа, населенные пункты, достопримечательности.

2) Найти информацию о горах или равнинах полуострова.

-записывают домашнее задание  в дневниках.

-задают вопросы по выполнению домашнего задания.



Высказывают своё мнение о проведенном уроке:





Записывают домашнее задание  в дневниках.

Задают вопросы по выполнению домашнего задания.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-355190
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>