835544
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТехнологическая карта урока по литературному чтению на тему "А.Гайдар "Горячий камень""

Технологическая карта урока по литературному чтению на тему "А.Гайдар "Горячий камень""

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока

развивать познавательный интерес учащихся;


воспитывать бережное отношение к окружающим.


Планируемые результаты

Предметные умения

УУД

Знать произведение, уметь рассказать о героях.

Личностные: проявляют нравственные чувства и нравственное поведение, осознанное и ответственное отношение к собственным поступкам.

Регулятивные: планировать свои действия; осуществлять итоговый контроль; адекватно воспринимать оценку учителя; выполнять учебные действия в материале, речи в уме

Познавательные: анализировать, проводить сравнения, строить рассуждения

Коммуникативные: допускать существование различных точек зрения; учитывать разные мнения; стремиться к координации; формировать собственное мнение в высказываниях.

Основные термины, понятия

Тиф, взвыл, свалился


Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Русский язык

Индивидуальная, фронтальная, работа в парах




Ход урока

1. Организационный момент

1 мин.

Нам радостно, нам весело,
Смеёмся мы с утра.
Но вот пришло мгновение
Серьёзней быть пора.
Глазки прикрыли, ручки сложили,
Головку опустили, ротик закрыли,
И затихли на минутку,
Чтоб не слышать даже шутку,
Чтоб не видеть никого,
А себя лишь одного!

Солнце на небе проснулось,
Нам, ребята, улыбнулось.
Глазки тихо открываем,
Руки к небу поднимаем.
Лучи солнышка возьмём
И к сердечку поднесём.


2. Речевая разминка

2 мин

- Ребята, а сейчас проведем с вами небольшую речевую разминку. Прочитайте скороговорку, ускоряемся

Ткет ткач ткани на платье Тане.

- Молодцы. Вспомните, какой девиз у нас был на прошлом уроке? Сегодня нашим девизом буде:

Жизнь пройти - не поле перейти

Как вы её понимаете?





Жизнь дана на добрые дела.

Жизнь сложна и пройти её не просто. Встречается в жизни и плохое и хорошее, разные трудности и сложные повороты. Но нужно справляться со всеми этими трудностями.

3. Проверка домашнего задания

  1. мин.

- С каким автором мы с вами познакомились?

- Отлично, может быть, кто-то помнит сведения из его биографии?

Какое было ваше домашнее задание?

Какой жанр этого произведения и почему?

1 ряд: -Почему люди думали, что старик в жизни видел много горя?

-Чем он занимался на селе?

-Зачем Ивашка Кудряшкин полез в колхозный сад?

-Что с ним произошло?

-Почему старик отпустил его?

2 ряд: -Почему Ивашку мучила совесть?

-Как он набрёл на камень?

-Почему Ивашка решил, что камень волшебный?

-Какая надпись была на камне?

-Почему надпись на камне огорчила мальчика?

-Как решил поступить Ивашка? Почему? Каким он был?

-С какими мыслями он подошёл к старику?

-Почему старик отказался покинуть караул и пойти на болото?

-Какой приказ получил Ивашка от старика?

3 ряд: -О чём думал Ивашка, вытянув камень из болота?

-Сколько раз Ивашка видел хорошую жизнь и в чём она для него заключалась?

-Почему старик не захотел разбивать камень?


А.П.Гайдар



- Пересказ сказки «Горячий камень»

- Литературная сказка

5. Актуализация знаний

15 мин.

7 часть: -Как вы думаете, камень и сейчас лежит не разбитым или его разбили?

-А как бы вы поступили, если бы нашли такой камень?

-Помните ли вы самый счастливый день в своей жизни?


6. Физ. минутка

1,5 мин

По дорожке щли, шли, (Шаги на месте)

Много камешков нашли,

Присели, собрали, (Присесть, встать)

Дальше пошли. (Шаги на месте).

Мы ногами топ-топ,

Мы руками хлоп-хлоп,

А потом прыг-скок

И ещё разок.

А потом вприсядку

И снова по порядку.


7. Первичная проверка понимания

10 мин.

Какие главные герои этой сказки?

Найдите в тексте описание Ивашки?

Сколько ему было лет?

Как вы думаете, какой у него был характер?

Исправился ил Ивашка?

Найдите слова в тексте.

Старик и Ивашка


Автор показывает Ивашку как добросовестного, ответственного за свои поступки человека, потому что он хотел искупить свою вину перед стариком, за то, что залез в охраняемый им сад. 

Захотел помочь старику.

«Ивашка был по натуре мальчиком добрым…»

8. Подведение итогов урока, рефлексия

2 мин.

-Понравилась ли вам сказка?

-Какое настроение после прочтения произведения?

Если настроение плохое – поднимите одну руку.

Если настроение хорошее – поднимите две руки.

Если настроение очень хорошее и произведение научило вас, что в жизни, действительно, нужно делать только добрые дела – похлопайте себе и своим одноклассникам.

-Пусть книги друзьями

Заходят в дома.

Читайте всю жизнь-

Набирайтесь ума!






Общая информация

Номер материала: ДБ-284746

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.