Инфоурок Начальные классы КонспектыТехнологическая карта урока по литературному чтению на тему: "Люблю природу русскую. Осень"

Рабочий лист по литературному чтению на тему «Люблю природу русскую. Осень»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
2969
3
26.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ломиворотова Дарина Игоревна

учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ «СОШ № 90» г. Кемерово
Я, Ломиворотова Д. И., сообщаю о себе, что с 14.01.2013 года работаю учителем начальных классов, также занимаюсь репетиторством, имею два высших образования, курсы английского языка. Цель моей педагогической деятельности – обеспечить сохранение и развитие здоровья детей в период школьного обучения. Уделяю большое внимание формированию у учащихся морально - волевых качеств, познавательного интереса, воспитанию сознательной дисциплины, чувства товарищества и коллективизма. На уроках успешно решаю такие задачи воспитания учащихся как: укрепление здоровья, повышение работоспособности, развитие волевых качеств личности, творческих способностей учащихся и привитие здорового образа жизни.
Подробнее об авторе
Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по литературному чтению на тему «Люблю природу русскую. Осень»Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы во 2 классе.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по литературному чтению на тему «Люблю природу русскую. Осень»Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы во 2 классе.

Технологическая карта урока по литературному чтению на тему: "Люблю природу русскую. Осень"

Скачать материал

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА .

Автор урока: Синдяшкина Алёна Сергеевна             

Предмет:   литературное чтение

Класс: 2

Тема: Люблю природу русскую.Осень

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

*формировать общеучебные умения и способы деятельности;

*учить анализировать, сравнивать и делать выводы;

*способствовать развитию речи и творческого мышления;

*формировать основы духовно-нравственного воспитания через приобщение и чтение литературных произведений.

Планируемые результаты:

*умение находить нужную информацию;

*умение ориентироваться в учебнике;

*умение работать в паре, учитывать мнение товарищей;

*умение проверять себя и оценивать свои достижения.

Оборудование урока:

*мультимедийная презентация (2)

*карточки для речевой разминки

*карточки для парной работы

*осенние картинки

*раздаточный материал

 

Технологии: ИКТ, технология сотрудничества, технология проблемного обучения.

 

 

Технологическая карта урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

1. Оргмомент

2. Мотивация учебной деятельности.

 

Н.Сладков очень красиво сказал про Осень: « Всё перекрашивается: берёзы и клёны – в жёлтое, рябины и осины – в алое. И стоит весь лес, как сказочная Жар – птица! Хорошо в осеннем лесу!»

-Как вы думаете, к какому времени года мы сегодня отправимся в гости? Для того чтобы узнать о чем мы сегодня будем разговаривать на уроке давайте разгадаем кроссворд

1. С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед.

А меня все ж обижают:

Шкуру тонкую сдирают. (Липа.)

 

2. Весной зеленела,

Летом загорела.

Осенью красные

Кораллы надела. (Рябина.)

 

3. Что за дерево стоит?

Ветра нет, а лист дрожит. (Осина.)

 

4. Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но в отличие от елки

Опадают те иголки. (Лиственница.)

 

5. У меня длинней иголки,

Чем у елки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветви — только на макушке. (Сосна.)

 

6. Меня в лесу оставили,

Весь век торчать заставили:

В ушанке заячьей зимой,

А летом с бритой головой. (Пень.)

 

7. Зелена, а не луг,

Бела, а не снег,

Кудрява, а не человек. (Береза.)

 

8. Я из крошки-бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок —

Ничего, что плод мой мелок. (Дуб.)

(Ключевое слово: листопад.)

-Да, сегодня мы будем говорить об удивительном и прекрасном времени года – осень

(слушают)

 

 

 

 

 

-К осени.

 

3. Введение в тему. Эмоциональный настрой.

. Сказка «Скворец и осень»

-Предлагаю послушать сказку про осень.( в телефоне)

-Слушайте и запоминайте, о каких осенних приметах в ней говорится.

 

-Можно ли в природе остановить осень?

Выступление группы детей.

 

-Листья меняют окраску.

-Листья опадают.

-Птицы улетают в тёплые края.

-НетВ природе всё идёт по кругу.

Времена года сменяют друг друга в определённом порядке.

6.Физминутка.

Мы листики осенние,

   На ветках мы сидим.   (Дети поднимают руки вверх.)

   Дунул ветер – полетели.   (Движения руками из стороны в сторону.)

   Мы летели, мы летели.

   И на землю тихо сели.   (Дети приседают.)

   Ветер снова набежал

   И листочки все поднял.   (Кружатся на месте.)

   Закружились, полетели

   И на землю снова сели.   (Дети садятся по местам.)

7.Беседа

«А как думаешь ты?»

-Ребята, кому из вас нравится осень?

-Чем она вам нравится?

-А кому осень не нравится? Почему?

 

-Мне очень понравились ваши ответы. Как замечательно вы рассказали о своих чувствах к этому времени года.

Ответы учащихся.

10. Работа с учебником (выборочное чтение).

-Откройте учебник на с.

-Найдите стихотворения, в которых поэты описывают картины ранней осени.

 

А.Толстой «Осенние листья»

С.Есенин «Закружилась листва»

В.Брюсов «Сухие листья»

Давайте прочитаем выразительно стихотворения про осень

Открывают учебники.

 

Работают по заданию.

 

 

 

Выразительное чтение и чтение наизусть.

11.Отработка навыков выразительного чтения.

Словарная работа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Прочитайте для себя медленно и вдумчиво первое четверостишие

стихотворения ?

-Можно ли это стихотворение отнести к картинам «Золотая осень»?

-Какие слова вам непонятны?

-Если нам встречаются в произведениях непонятные слова, выражения, где мы можемузнать их значение?

-Кто может объяснить значение этих слов?

-Перечитайте ещё раз четверостишие, выделяя голосом эти слова.

-Кто порадует нас своим чтением?

-Как вы думаете, поэту нравится осень?

 

 

Читают для себя.

 

 

 

 

 

 

 

В словарях, в библиотеке, в энциклопедиях, в Интернете, спросить учителя, родителей…

 

 

 

12.Подведение итогов урока.

 

 

 

 

 

-Вот и заканчивается наше путешествие в мир осени.

-Давайте подведём итог нашего урока-путешествия.

- -После урока мне захотелось…

-Мне очень понравилось…

-Я хочу рассказать…

-На этом уроке я похвалил бы себя за…

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока по литературному чтению на тему: "Люблю природу русскую. Осень""
Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 291 438 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 30.09.2020 1256
    • DOCX 29.1 кбайт
    • 64 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Cиндяшкина Алёна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Cиндяшкина Алёна Сергеевна
    Cиндяшкина Алёна Сергеевна

    Учитель.

    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8066
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Место работы: МОАУ "СОШ № 76"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 261 881 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Мастерство коммуникации для подростков: секреты уверенного общения и здоровых отношений

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Йога для всех: принципы и практики для взрослых и детей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек
Смотреть ещё 5 764 курса