220113
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТехнологическая карта урока по математике на тему "Симметричные фигуры" (3 класс)

Технологическая карта урока по математике на тему "Симметричные фигуры" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Калуги учитель начальных классов Т.В. Семенова

технологическая карта урока математики 3 класс


Тема: Симметричные фигуры.

Цель урока: формировать представление о математике как о части общечеловеческой культуры через показ возможности использования осевой симметрии при решении задач практического характера.

Планируемые результаты:

Предметные: использование приобретенных знаний ось симметрии и симметричные фигуры для описания и объяснения окружающий предметов, закрепление свойств геометрических фигур, связанных с симметрией.

Метапредметные результаты:

Личностные результаты: развитие целеустремленности, настойчивости, аккуратности.

Оборудование для учителя:

  • учебник математики 3 класс Л.Г. Петерсон;

Оборудование для учащихся:

  • конверт с геометрическими фигурами;

  • карточки с изображением предметов природы;

  • эталон для самопроверки;

  • алгоритм вырезания фигуры;

  • карандаш, линейка, ножницы, трафарет бабочки.

Тип урока: открытия нового знания.









Коммуникативные:

планирование учебного сотрудничества с учителем

и сверстниками.

2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии

Что вы делали дома?

Возьмите конверты с геометрическими фигурами и поделите их на группы по признакам

Деление на группы геометрических фигур в парах.

Коммуникативные:

планирование учебного сотрудничества с учителем

и сверстниками.

Познавательные:

логические – анализ объекта с целью выделения признаков.

3. Выявление места и причины затруднения

По какому признаку я разделила фигуры?

(Симметричные и не симметричные)

Не могут ответить.

Познавательные:

формулирование проблемы.


4. Построение проекта выхода из затруднения

Сложите эти фигуры пополам по линии сгиба.

Ось симметрии - линия сгиба на равные части.

Как будут называться фигуры имеющие ось симметрии?

На какие же группы я разделила фигуры в начале урока?

Назовите тему сегодняшнего урока?

Цель урока?

Складывают фигуры (получаются две группы фигур).


Симметричные.

Симметричные и не симметричные.


Симметричные фигуры.


Находить и строить симметричные фигуры.

Регулятивные:

планирование, прогнозирование.

Познавательные:

моделирование, логические – решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование.

Коммуникативные:

инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации..

5. Реализация построенного проекта

Проверка сложенных фигур (не симметричные убрать).

Как называется линия сгиба?

Сколько их в каждой фигуре?

С какими фигурами работали ?

Почему?

Давайте сравним наш вывод с учебником, стр. 46

Квадрат – 4,

треугольник – 3,

прямоугольник – 2,

круг – много.

С симметричными.

Есть ось симметрии.

Коммуникативные:

управление поведением партнера – контроль, коррекция, оценка действий партнера.

Познавательные:

логические – анализ объекта с целью выделения признаков.

Физкультминутка «Зеркало»

6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи

Закрепим наши знания на практике №1 (ось симметрии: горизонтальная и вертикальная).

2, стр.47.

Работа с учебником №1.

Самопроверка.

Регулятивные :

контроль, оценка, коррекция.

Познавательные :

умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач, умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания, рефлексия способов и условий действия.

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

В природе мы можем встретит

Симметричные предметы?

У вас на столе конверты, откройте их. Проведите если возможно ось симметрии на картинках.

Проверти правильность работы по эталону.

Листья дерева, солнце, бабочки…

Работают индивидуально с предметной картинкой.



Самопроверка.

Сверяют свою работу с эталоном.

Регулятивные:

выполнение действий по алгоритму; контроль, оценка, коррекция.

Личностные: самоопределение.


8. Включение в систему знаний и повторение

Где нам в жизни могут пригодиться знания о линии симметрии? Люди каких профессий могут использовать линии симметрии?

Сегодня мы сделаем поделку по шаблону. Достаньте шаблон. Что вас удивило?

Прочитайте алгоритм работы для выполнения этого задания.




Архитекторы, художники, строители…


Половинка бабочки.


Читают алгоритм вырезания фигуры.

Коммуникативные: осознанное и произвольное построение речевого высказывания; аргументация своего мнения; учет разных мнений.

9. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог урока)

Что нового вы сегодня узнали на уроке?

Какие для себя сделали открытия?

Оцените свою работу на уроке.


Регулятивные:

самооценка знаний и достигнутых целей.

Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Личностные: самоопределение.


10. Домашнее задание

Придумай и нарисуй на клетчатой бумаге фигуру, имеющую ось симметрии.





Общая информация

Номер материала: ДБ-156501

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.