843935
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОБЖДругие методич. материалыТехнологическая карта урока по Основам безопасности жизнедеятельности на тему "Вредная привычка, или зависимость?"

Технологическая карта урока по Основам безопасности жизнедеятельности на тему "Вредная привычка, или зависимость?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока

по дисциплине ___ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ______________________

специальность: «20.02.04 «Пожарная безопасность»

Группа, дата

Группа ПБ-4_ «18»_01_2016г.__

Тема занятия

Вредная привычка или зависимость?

Цель занятия

Закрепить знания по теме «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ».

Усвоение обучающимися знаний о вреде и влиянии вредных привычек на организм человека, формирование стратегии противостояния вредным привычкам, а также развитие у студентов потребности в здоровом образе жизни.

Воспитание ответственности за личную безопасность и и безопасность окружающих, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;

Развитие эмоцианально-волевых качеств личности, необходимых для формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.

Задачи занятия




Обучающие

обобщение полученных знаний о правилах личной гигиены и здорового образа жизни, обеспечить учащихся необходимой информацией для анализа потенциала своего здоровья и формирования собственных стратегий и технологий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье.

Развивающие

развивать у студентов мышление, память, вни-мание.

Воспитательные

вызвать познавательный интерес; сформировать умения самостоятельной и коллективной работы на уроке; стимулировать интерес учащихся к проблемам своего здоровья.

Средства обучения, оборудование

ТСО, наглядные пособия, учебная литература, раздаточный материал

Вид учебного занятия

Теоретический.

Применяемые технологии

Технология развивающего обучения с применением информационно-коммуникационных технологий.

СТРУКТУРА УРОКА

ЭТАП 1 (5мин)

Организационный момент

Деятельность студентов

Приветствуют преподавателя, демонстрируют готовность к занятию

Деятельность преподавателя

Приветствует студентов, проверяет готовность к занятию, отмечает отсутствующих, реализует позитивный настрой на занятие.

ЭТАП 2 (10 мин)

Актуализация опорных знаний

Деятельность студентов

1.Отвечают на вопросы, 1) От каких факторов зависит здоровье человека. 2) Что необходимо для формирования духовного благополучия человека. 3) Что необходимо для формирования физического благополучия человека 4) Что необходимо для формирования социального благополучия человека.

Деятельность преподавателя

1.Задает вопросы (Оценивает студентов).

ЭТАП 3 (20 мин)

Мотивация. Целевая установка.

Деятельность студентов


Смотрят учебный фильм.( Вредные привычки, которые на самом деле полезны! Интересные ФАКТЫ). Слушают преподавателя, отвечают на вопросы, участвуют в дискуссии, делают вывод о необходимости изучения материала.

Деятельность преподавателя

Организует просмотр учебного фильма. Создает условия для свободного выражения собственного мнения, организует дискуссию.

ЭТАП 4 (30 мин)

Сообщение новых знаний

Деятельность студентов

  1. Слушают, записывают в тетради учебный материал. Просматривают презентацию, делают записи в тетради.


2. Самостоятельно изучают новый материал, составляют опорный

конспект.(Раздаточный материал)


Деятельность преподавателя



1. Показывает и комментирует слайды презентации.(Приложение-6)

2.Нацеливает обучающихся на самостоятельную работу:

ознакомиться с новым материалом;

составить опорный конспект (структурные схемы).

3.Формулирует задания, проводит дискуссионную беседу .

ЭТАП 5 (10 мин)

Закрепление изученного материала

Деятельность студентов

Отвечают на вопросы ТЕСТА (Приложение 7/Презентация/)

Деятельность преподавателя

Проверяет результаты тестирования

ЭТАП 6 (1мин)

Домашнее задание

Содержание домашнего задания

1)РЕШИТЬ КРОССВОРД «ЗОЖ»

2) ПЕРЕПИСАТЬ ОТВЕТЫ СО ЗНАЧЕНИЯМИ В ГЛОССАРИЙ

ЭТАП 7 (4мин)

Рефлексия

Деятельность студентов

Осуществляют самоанализ занятия: Закончите фразы: Сегодня на занятии:

я познакомился с ...

мне было непросто понять ...

я добился ...

у меня получилось ...

хотелось бы ...

мне запомнилось ...

Деятельность преподавателя

Проводит самоанализ обучающимися. Подводит итоги.




Преподаватель Бархударян А.Р.

Общая информация

Номер материала: ДВ-369830

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.