Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по Основам безопасности жизнедеятельности на тему "Вредная привычка, или зависимость?"

Технологическая карта урока по Основам безопасности жизнедеятельности на тему "Вредная привычка, или зависимость?"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока

по дисциплине ___ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ______________________

специальность: «20.02.04 «Пожарная безопасность»

Группа, дата

Группа ПБ-4_ «18»_01_2016г.__

Тема занятия

Вредная привычка или зависимость?

Цель занятия

Закрепить знания по теме «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ».

Усвоение обучающимися знаний о вреде и влиянии вредных привычек на организм человека, формирование стратегии противостояния вредным привычкам, а также развитие у студентов потребности в здоровом образе жизни.

Воспитание ответственности за личную безопасность и и безопасность окружающих, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;

Развитие эмоцианально-волевых качеств личности, необходимых для формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.

Задачи занятия




Обучающие

обобщение полученных знаний о правилах личной гигиены и здорового образа жизни, обеспечить учащихся необходимой информацией для анализа потенциала своего здоровья и формирования собственных стратегий и технологий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье.

Развивающие

развивать у студентов мышление, память, вни-мание.

Воспитательные

вызвать познавательный интерес; сформировать умения самостоятельной и коллективной работы на уроке; стимулировать интерес учащихся к проблемам своего здоровья.

Средства обучения, оборудование

ТСО, наглядные пособия, учебная литература, раздаточный материал

Вид учебного занятия

Теоретический.

Применяемые технологии

Технология развивающего обучения с применением информационно-коммуникационных технологий.

СТРУКТУРА УРОКА

ЭТАП 1 (5мин)

Организационный момент

Деятельность студентов

Приветствуют преподавателя, демонстрируют готовность к занятию

Деятельность преподавателя

Приветствует студентов, проверяет готовность к занятию, отмечает отсутствующих, реализует позитивный настрой на занятие.

ЭТАП 2 (10 мин)

Актуализация опорных знаний

Деятельность студентов

1.Отвечают на вопросы, 1) От каких факторов зависит здоровье человека. 2) Что необходимо для формирования духовного благополучия человека. 3) Что необходимо для формирования физического благополучия человека 4) Что необходимо для формирования социального благополучия человека.

Деятельность преподавателя

1.Задает вопросы (Оценивает студентов).

ЭТАП 3 (20 мин)

Мотивация. Целевая установка.

Деятельность студентов


Смотрят учебный фильм.( Вредные привычки, которые на самом деле полезны! Интересные ФАКТЫ). Слушают преподавателя, отвечают на вопросы, участвуют в дискуссии, делают вывод о необходимости изучения материала.

Деятельность преподавателя

Организует просмотр учебного фильма. Создает условия для свободного выражения собственного мнения, организует дискуссию.

ЭТАП 4 (30 мин)

Сообщение новых знаний

Деятельность студентов

  1. Слушают, записывают в тетради учебный материал. Просматривают презентацию, делают записи в тетради.


2. Самостоятельно изучают новый материал, составляют опорный

конспект.(Раздаточный материал)


Деятельность преподавателя



1. Показывает и комментирует слайды презентации.(Приложение-6)

2.Нацеливает обучающихся на самостоятельную работу:

ознакомиться с новым материалом;

составить опорный конспект (структурные схемы).

3.Формулирует задания, проводит дискуссионную беседу .

ЭТАП 5 (10 мин)

Закрепление изученного материала

Деятельность студентов

Отвечают на вопросы ТЕСТА (Приложение 7/Презентация/)

Деятельность преподавателя

Проверяет результаты тестирования

ЭТАП 6 (1мин)

Домашнее задание

Содержание домашнего задания

1)РЕШИТЬ КРОССВОРД «ЗОЖ»

2) ПЕРЕПИСАТЬ ОТВЕТЫ СО ЗНАЧЕНИЯМИ В ГЛОССАРИЙ

ЭТАП 7 (4мин)

Рефлексия

Деятельность студентов

Осуществляют самоанализ занятия: Закончите фразы: Сегодня на занятии:

я познакомился с ...

мне было непросто понять ...

я добился ...

у меня получилось ...

хотелось бы ...

мне запомнилось ...

Деятельность преподавателя

Проводит самоанализ обучающимися. Подводит итоги.




Преподаватель Бархударян А.Р.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров271
Номер материала ДВ-369830
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх