898293
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по русскому языку (4 класс)

Технологическая карта урока по русскому языку (4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Правописание окончаний имён существительных в предложном падеже».


Автор: Лымарь Елена Николаевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории.


Школа: МКОУ Подгоренская СОШ №1 Подгоренского муниципального района Воронежской области.


Класс: 4

Предмет: русский язык.


Тип урока: открытие нового знания.


Краткое описание идеи занятия:

Данный урок русского языка – восьмой урок раздела «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе» в 4 классе - разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО для учебной программы под редакцией В.П.Канакиной. Урок отражает особенности методической системы программы, направленной на интенсивное речевое развитие школьников и реализацию их творческого потенциала. Богатство и разнообразие материала, предлагаемого учебником В.Канакиной, позволяет дифференцировать работу учащихся на уроке, реализуя системно-деятельностный подход. Концепцию урока можно использовать, работая и по другим УМК в 4 классе.


Цели урока:

- формирование навыков правописания безударных окончаний имён существительных в предложном падеже;

- развитие коммуникативных возможностей и логического мышления обучающихся;

- воспитание желания переосмыслить собственные знания по изучаемой теме и применить их на практике.


Задачи урока:

  • актуализировать знания об особенностях предложного падежа;

  • отработать умение правильно определять безударные окончания;

  • познакомить с падежными окончаниями имён существительных в предложном падеже, формировать навык правописания безударных окончаний имён существительных в предложном падеже, совершенствовать умение обосновывать написание безударных падежных окончаний имён существительных.

  • развивать устную и письменную речь учащихся, навыки самоконтроля и взаимоконтроля.

  • расширять кругозор учащихся; воспитывать гражданско-патриотические качества личности.









Ожидаемые результаты:

Предметные

Метапредметные

Личностные

На уроке учащиеся смогут:

  • актуализировать знания об особенностях предложного падежа;

  • отработать умение правильно определять безударные окончания;

  • познакомиться с падежными окончаниями имён существительных в предложном падеже, приобрести навык правописания безударных окончаний имён существительных в предложном падеже;

  • совершенствовать умение обосновывать написание безударных падежных окончаний имён существительных.


Познавательные УУД:

  • самостоятельно формулировать тему, проблему; сравнивать и анализировать, выделять главное;

Регулятивные УУД:

  • работать по данному плану, сверяя свои действия с целью, прогнозировать, корректировать свою деятельность;

  • в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.

Коммуникативные УУД:

  • уметь формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать её и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;

  • адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

  • стремиться к совершенствованию собственной речи;


  • испытывать потребность в самовыражении через слово;


  • толерантно относиться к мнению других, осознавать значимость чувства товарищества, способности сопереживать; быть деликатным, дисциплинированным, ответственным.



Основные понятия: имя существительное, склонение, предлог, падеж.


Ресурсное обеспечение урока: учебник «Русский язык. 4 класс. Часть 1 / В.П.Канакина, В.Г.Горецкий», мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска, индивидуальные карточки.







Этап урока

Основные шаги

Деятельность учителя

Деятельность учеников

и ожидаемый результат

Мотивация учебной деятельности

1.Подготовка к восприятию учебного материала.

2.Калиграфическая минутка.




Читает стихотворение.







Контролирует работу учащихся.

Дети готовы к работе.

(Р.: умение настроиться на успешную работу)


Работают по индивидуальным карточкам.

(Р.: умение работать по данному плану)


Вызов


1.Составление кластеров





















2.Приём «Верные и неверные утверждения»

Предлагает ученикам составить 2 кластера по темам: «Имя существительное», «Склонение имён существительных»













Читает вопросы, подводит учащихся к формулированию темы урока.

2 ученика самостоятельно работают у доски, составляя кластеры: 1 ученик по имени существительному, 2- по склонению.

(Р.: работать по данному плану, сверяя свои действия с целью, прогнозировать, корректировать свою деятельность)

Отвечают письменно на утверждения, формулируют тему урока.

(П.: умение самостоятельно формулировать тему учебного занятия)



Осмысление












1.Исследовательская работа.

























2.Самостоятельная работа.


Подводит учащихся к открытию новых знаний. Предлагает выполнить распределительную работу на словарном материале.



















Организует работу детей в группах.



Выполняют задания по рядам. От каждого ряда по 1 ученику работает у доски.

(К.: умение формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать её и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности)

Самостоятельно выполняют задание.

(Р.: умение работать по данному плану, сверяя свои действия с целью, прогнозировать, корректировать свою деятельность)



Подведение итогов урока.

Рефлексия

Развитие умения

обобщать и систематизировать изученное, делать выводы.

Осознание учащимися своей учебной деятельности, оценка результатов деятельности своей и всего класса.
















Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся

на уроке.



















Учитель озвучивает начало предложения. Вовлекает учащихся в активную коммуникацию через диалог.

В индивидуальные карточки вставляют пропущенные окончания.

(К.: умение формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать её и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности)

Продолжают предложения, высказывая своё мнение.

(Р.: понимание причины успеха или неуспеха учебной деятельности)

Домашнее задание

Развитие умения

анализировать

свою

деятельность

на уроке через

разноуровневое

домашнее

задание

Проводит инструктаж по выполнению домашней работы, комментирует задания.

Для всего класса:

Разноуровневое домашнее задание:

1-ый уровень — упр.230 (Записать по памяти. Указать падеж имён существительных)



2-ой уровень — Составить и записать текст по теме стихотворения из упр.230, используя существительные в форме предложного падежа.

Записывают домашнее задание.






Общая информация

Номер материала: ДВ-240769



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.