Технологическая карта урока по технологии "Масленица" (7 класс)

Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Челябинской области  Варненского района

МОУ СОШ с. Толсты

Учитель: Леоненко Светлана Николаевна

Класс: 7

Тема учебного занятия:  «Масленица»

Тип учебного занятия: объяснительный, иллюстративный, наглядный, практический, репродуктивный.

Вид: Комбинированный урок с применением  информационных технологий обучения

 Цель урока: Ознакомить учащихся с праздником «Масленица», его обычаями и обрядами.

Задачи учебного занятия:

1.    Образовательная: научить печь блины, готовить горячие напитки, сервировать стол к приёму гостей.

2.    Развивающая: развивать исполнительские умения и творческие способности.

3.    Воспитательная: воспитывать  уважение к укладу жизни, быта, обычаям наших предков.

Оборудование: Компьютер, экран, проектор.

Ход учебного занятия:

Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
1.Организация начала урока.	3 мин.	Подготовить учащихся к быстрому включению в работу.		Умения  организовать себя на активную деятельность.	Сообщение учителя.	Фронтальная.	Слайд 1
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Приветствует, отмечает отсутствующих. Проверяет готовность класса к уроку. Эмоционально настраивает ребят на рабочий лад. Определение целей  деятельности, мотивация.				На столах приготовили школьные принадлежности. Слушают.
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
2. Подготовка к УПД. Актуализация знаний.	5 мин.	Активизировать познавательную деятельность учащихся.		Слушать, анализировать,	репродуктивный	Фронтальная	Слайд  2
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Теоретическое введение в материал. Инструктаж (установление правил деятельности)				1.     Слушают 2.    Смотрят 3.    Слушают и отвечают.
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
3. Знакомство с новым материалом	10мин.	Усвоение нового материала, добиться от учащихся восприятия и осмысления новых знаний	Масленица	Обобщать, делать выводы, конспектировать, слушать	Объяснительно- иллюстративный. репродуктивный	фронтальная	Слайд 3 -18
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Показ презентации, объяснение нового материала, организация работы на этапе. Физкультминутка для снятия утомления с плечевого пояса и рук.				Слушают, делают опорный конспект Выполняют физкультминутку.
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
4.Практическая     работа	17 мин.	Применение знаний на практике	Сервировка стола к чаю	Выполнение сервировки на практике	Практический	индивидуальная	Слайд 19
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Организация работы в проведении практической работы. Инструктаж по техники безопасности.				Выполнение самостоятельно сервировки стола. Соблюдение техники безопасности при выполнение практической работы.
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
5. Закрепление изученного материала	3мин.	Анализ и оценка успешности достижения цели	Масленица	Развивающая	Объяснительно - иллюстративный	Фронтальная Индивидуальная.
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Контрольные вопросы				Отвечают на вопросы.
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
6.Информация о домашнем задании	2 мин.	Проведение инструктажа о домашнем задании			Запись на доске	Фронтальная.
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Инструктаж домашнего задания				Запись в дневник домашнего задания
Этап учебного занятия	время	Цель этапа	Компетенции		методы	формы	Используемые ЦОРЫ
			знания	умения
7.Итог урока	5 мин.	Уборка кабинета		Оценивать	практический	групповая
	Деятельность учителя				Деятельность учащихся
	Организация работы				Мытьё посуды