Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Технологическая карта урока по технологии на тему "Швейные ручные работы" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Технологическая карта урока по технологии на тему "Швейные ручные работы" (5 класс)

библиотека
материалов

Класс 5 Урок № 5-6 Тема: Швейные ручные работы.

Цели деятельности педагога

Ознакомить учащихся с приёмами выполнения ручных стежков и строчек, техническими условиями; сформировать навыки по выполнению прямых, косых стежков, пришиванию пуговиц; учить приводить примеры, подбирать аргументы, формулировать выводы, самостоятельно выполнять практические задания ; развивать наблюдательность, внимание, творческое воображение; воспитывать интерес к предмету

Тип урока

Постановка и решение учебной задачи

Методы и формы обучения

Объяснительно-иллюстративный/ индивидуальная, фронтальная

Основные понятия и термины

Ручные швейные работы, временные строчки, постоянные ручные стежки, ниточное соединение деталей, стежок. строчка, шов; копирование линий выкройки, обмётывание, смётывание, замётывание с открытым срезом, замётывание с закрытым срезом

Образовательные ресурсы


- Технология. Технология ведения дома; 5 класс; учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Н.В.Синица, В.Д. Симоненко, - М.: Вента-Граф, 2015г.

-Рабочая тетрадь. Технология. Технология ведения дома; 5 класс; для учащихся общеобразовательных организаций / Н.В.Синица, В.Д. Симоненко, - М.: Вента-Граф, 2016г.

- мультимедийная презентация,

Наглядно-демонстрационный материал

Образцы ручных работ, инструменты и приспособления.

Оборудование

Учебник: «Технология. Технологии ведения дома»

Планируемые образовательные результаты

Предметные умения: Познакомятся с приёмами выполнения ручных стежков и строчек, расширят поликультурный кругозор. Научатся: понимать информацию, представленную в учебнике в различных формах, выполнять швейные ручные работы, пришивать пуговицы; соблюдать технику безопасности пользования инструментами

Метапредметные универсальные учебные действия ( УУД): Познавательные - научатся строить логическую цепочку рассуждений, осуществлять практическую деятельность представленную в учебнике; анализировать истинность утверждений, извлекать информацию из прослушанного объяснения.

коммуникативные – научаться слушать учителя и одноклассников, инициативно сотрудничать в поиске и сборе информации, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; овладеют монологическими и диалогическими формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка, отвечать на вопросы и делать выводы.

регулятивныенаучатся принимать и сохранять учебную задачу, учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, выполнять учебные действия в материализированной и умственной форме.

Личностные: Будут сформированы мотивации изучения темы, развитие готовности к самостоятельным действиям; овладение элементами организации умственного и физического труда; осуществят самооценку способностей при трудовой деятельности в различных сферах.



Организационная структура урока

Этапы урока

Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Формы организации взаимодействия на уроке

Универсальные учебные действия

Промежуточный контроль

1

2

3

4

5

6

7

I.Орга-низаци-онный

момент

Эмоциональ-ная, психоло-гическая и мотивацион-ная подготовка обучающихся.

Сообщение темы урока.

Приветствует учеников.

Проверяет готовность к уроку. Отмечает отсутствующих

Подводит учащихся

к цели и теме урока.

Приветствуют учителя

Анализируют степень готовности к уроку

Формулируют с помощью учителя тему и цель урока.

Фрон-тальная

Познавательные: умение анализировать

Регулятивные: осознание цели урока

Коммуникативные: диалог, четко воспроизводить цель урока Личностные: самоорганизация.


Устные ответы

II. Изуче-ние но-вого мате- риала

Словесно-иллюстративный рассказ с элементами беседы « Швейные ручные работы».

Учебник «Технология. Технологии ведения дома»

с.112-114

Просмотр мультимедийной презентации.


Рассказывает о ручных швейных работах, временных строчках, постоянных ручных стежках, инструментах и приспособлениях для ручных работ. Знакомит с понятиями: стежок, строчка, шов; Требованиями к выполнению ручных работ; Демонстрация приёмов выполнения швейных ручных работ, переноса линий выкройки (учебник, с.112-118) с показом мультимедийной презентации.

Ставит проблемный вопрос: Что влияет на качество и внешний вид швейного изделия?  (правильное выполнение стежков, строчек и швов)

Работают с учебником, анализируют информацию в учебнике, на слайдах презентации.

Рассматривают образцы ручных работ Делятся впечатлениями.

Смотрят презентацию

Отвечают на вопрос.

Фрон-тальная

Познавательные: знают основные понятия и термины;

Коммуникативные: обмениваются мнениями, умеют слушать учителя, строить понятные речевые высказывания, задавать вопросы

Регулятивные: умеют принимать и сохранять учебную задачу урока, ориентируются в учебнике.

Наблюдение , тестовое задание




Физкульт-минутка*

Проводит физкультминутку (см. Приложение «Физкультминутки»

Выполняют упражнения

Фрон-тальная

Личностные: положительно относятся к занятиям двигательной деятельностью

Выпол-нение упраж-нений

III. Лабораторная работа

Изготовление образцов ручных работ

Практическое задание

(учебник, с.118-119)

Инструктирует учащихся. Знакомит с критериями качества выполнения лабораторной работы№11.

Наблюдает за работой учащихся, организовывает самоконтроль и взаимоконтроль.

Выполняют задание по инструкции

Инди-видуаль-ная

Познавательные: умеют анализировать, выбирать способы решения задачи;

Коммуникативные: умеют аргуметировать свою точку зрения, понимают особенности работы в группе:

Регулятивные: умеют работать по алгоритму, определяют способы достижения цели, оценивают конечный результат, осуществляют самоконтроль и взаимоконтроль .

Наблюдение

IV. Итоги урока. Рефлек-сия.

Обобщение полученных на уроке сведений, оценивание результатов работы

Организует самоанализ, выставляет оценку за работу, выполненную каждым обучающимися в соответствии с его работой в группе.

1.Было интересно…..

2. Я понял(а), что…..

3.Я научился(ась)…..

4.Теперь я могу…..

5.Меня удивило….

6.Мне захотелось…

Проводят анализ, достигнутых результатов лабораторных работ, оценивают их, осуществляют рефлексию учебной деятельности

Фрон-тальная

Личностные: доброжелательное отношение в коллективе

Регулятивные: умеют оценивать свою работу адекватно воспринимать информацию учителя и ли товарища, содержащую оценочный характер отзыва о работе на уроке.

Коммуникативные: умеют излагать своё мне-ние и аргументировать свою точку зрения, форму-лировать ответы на вопросы

Оценивание учащихся за работу на уроке

Домашнее задание

Сообщает и поясняет домашнее задание: учебник (§18с.119)

Слушают учителя

Инди-виду-альная













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров550
Номер материала ДБ-343238
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх