Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по теме "Что мы знаем о тексте" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Технологическая карта урока по теме "Что мы знаем о тексте" (5 класс)

библиотека
материалов

Общая часть


Предмет

Русский язык

Класс - 5

Тема урока

Что мы знаем о тексте

Планируемые образовательные результаты

Предметные

Определить признаки текста; выделять структурные компоненты текста; выявлять композиционные особенности текста

Метапредметные

Уметь анализировать разные виды информации: графические схемы, высказывания; работать на ПК

Личностные

Уметь вести учебный диалог, умение работать в команде

Решаемые учебные проблемы

Овладение навыком построения текста

Основные понятия, изучаемые на уроке

Текст, признаки текста

Вид используемых на уроке средств ИКТ

Интерактивная доска, мобильный класс

Методическое назначение средств ИКТ

Соблюдение дидактического принципа наглядности

Аппаратное и программное обеспечение

УМК Т. А. Ладыженской

Образовательные интернет-ресурсы


Организационная структура урока

Этап 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

Формирование конкретного образовательного результата\группы результатов

Анализ схемы на стр. учебника № 32

Длительность этапа

3 мин.

Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата

Комментирование графической схемы

Методы обучения

Словесный, наглядный

Средства ИКТ для реализации данного вида учебной деятельности

-

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная

Функции \ роль учителя на данном этапе

Мотивирующая

Основные виды деятельности учителя

Побуждать к высказыванию

Этап 2. Организация и самоорганизация учащихся в ходе дальнейшего усвоения материала. Организация обратной связи.

Формирование конкретного образовательного результата / группы результатов

Умение выделять основную информацию в учебном материале

Длительность этапа

3 мин.

Методы обучения

словесные

Средства ИКТ для реализации данного вида учебной деятельности

-

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная

Функции \ роль учителя на данном этапе

контролирующая

Основные виды деятельности учителя

Организация самоконтроля обучающихся в ходе выполнения упр. № 66

Этап 3. Практикум

Формирование конкретного образовательного результата / группы результатов

1.Сопоставление 2 высказываний (упр. № 67), обобщение информации и формулировка вывода

2. Упр. № 68 Определение границ высказывания и границ текстов; озаглавливание текстов

Длительность этапа

1.3 мин.

2. 12 мин

Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата

1.Анализируют высказывания, формулируют выводы наблюдений

2. Конструирование текста с учетом полученных знаний о признаках текста

Методы обучения

1.словесные

2. наглядные, словесные

Средства ИКТ для реализации данного вида учебной деятельности

-

2. интерактивная доска

Форма организации деятельности учащихся

1.Работа в парах

2.Коллективная и индивидуальная работа

Функции \ роль учителя на данном этапе

Побуждающая к высказыванию

Основные виды деятельности учителя

1.Организует работу в парах, побуждает к высказыванию своего мнения

2. Организует коллективную работу


Этап 4. Проверка полученных результатов. Коррекция

Формирование конкретного образовательного результата / группы результатов

Установление логической последовательности предложений в тексте на материале упр. №69

Длительность этапа

15 мин.

Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата

Самостоятельная работа с информацией, обобщение и систематизация полученных знаний на уроке

Средства ИКТ для реализации данного вида учебной деятельности

Интерактивная доска, ПК

Форма организации деятельности учащихся

парная

Функции \ роль учителя на данном этапе

Организующая, контролирующая

Основные виды деятельности учителя

Организует взаимоконтроль

Этап 5. Подведение итогов, домашнее задание.

Рефлексия по достигнутым либо недостигнутым образовательным результатам

Инструктаж по домашнему заданию упр.№69

Домашнее задание параграф № 14, упр. 70

Рефлексия. Вопрос учителя: что ты узнал нового о тексте?



Аннотация к технологической карте урока русского языка в 5 классе:

Данная технологическая карта учитывает поэтапное проектирование урока. Она составлена с учетом требований ФГОС и современной образовательной информационной среды. Технологическая карта определяет основные виды учебной деятельности обучающегося на каждом этапе урока, формы организации деятельности учащегося. Она предусматривает функции и основные виды деятельности учителя. Технологическая карта помогает осуществить самоанализ урока.





Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров37
Номер материала ДБ-325182
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх